【題目】把一支蠟燭點燃一會兒后，這支蠟燭的質(zhì)量將_____，密度將_____。（均選填“變大”“變小”或“不變”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】上海地區(qū)家用電視機(jī)額定電壓為____伏，家用冰箱與家中其它用電器是_____（選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”）的，測量家用電器消耗電能的儀表是_____表。
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【題目】對下列現(xiàn)象解釋正確的是（ ）
A.早春，河中的冰逐漸消融——液化
B.深秋，清晨的霧在太陽出來后散去——升華
C.盛夏，剝開包裝紙后冰棒會冒“白氣”——液化
D.嚴(yán)冬，玻璃窗內(nèi)壁結(jié)了一層冰花——凝固
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【題目】某段歌詞中唱道：“你會挽著我的衣袖，我會把手揣進(jìn)褲兜，走到玉林路的盡頭，坐在小酒館的門口”。當(dāng)“我”在玉林路上走時，以下面哪個物體為參照物，“我”是靜止的（ �。�
A.“你”B.“我”C.“玉林路”D.“小酒館”
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【題目】復(fù)學(xué)后我們來到教室上課，教室內(nèi)照明電燈正常工作時的電壓為_______V，開關(guān)與燈之間_______是（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）連接的。
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【題目】以下是測定菜油密度的實驗步驟：（1）用天平測出空礦泉水瓶的質(zhì)量m；（2）在礦泉水瓶中裝滿水，用天平測出總質(zhì)量m1；（3）在礦泉水瓶中裝滿菜油，用天平測出總質(zhì)量m2；（4）將菜油全部倒入量筒中，用量筒測出礦泉水瓶里所盛菜油的體積V1；（5）將菜油倒入量筒中，測出剩余菜油和瓶的總質(zhì)量m3；（6）讀出量筒中所盛菜油的體積V2；（7）計算菜籽油的密度．有三個實驗小組分別選用其中部分實驗步驟測量出菜油的密度，并寫出表達(dá)式：
①ρ=
ρ水②ρ=
③ρ=
，你認(rèn)為較合理的表達(dá)式有：（ρ水為已知）（ ）
A. ①②③ B. ①③ C. ②③ D. ①②
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【題目】下列措施中，能使瓶中礦泉水的質(zhì)量發(fā)生變化的是（ �。�
A.水結(jié)成冰，體積變大B.放在冰箱里，水溫度變低
C.打開瓶蓋，放在陽光下曬一段時間D.宇航員將它帶到太空
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【題目】小明想知道油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗：
（1）將天平放在______ 工作臺上，將游碼放在______ 處，若發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將______ ．
（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如同甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為______ g，醬油的密度為______ kg/m3．
（3）小明用這種方法測出的醬油密度會______ （填“偏大”或“偏小”）
（4）小明不小心將量筒打碎了，只用天平也能測出醬油的密度
于是小華添加了兩個完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計了如下實驗步驟，請你補(bǔ)充完整．
a、調(diào)好天平，用天平測出空燒杯的質(zhì)量為m0．
b、將一個燒杯______ ，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1．
c、用另一個燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2．
d、醬油的密度表達(dá)式ρ= ______ （已知水的密度為）
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【題目】用以下器材；足夠的待測液體，帶砝碼的托盤天平，一個空玻璃杯，足夠的水，測量某液體的密度．請將以下實驗步驟補(bǔ)充完整：
(1)把天平放在水平桌面上，將游碼移到標(biāo)尺左端的____處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平橫梁平衡。
(2)用天平稱出空玻璃杯的質(zhì)量為150g．往玻璃杯中倒?jié)M水，用天平測幽玻璃杯和水的總質(zhì)量為200g，求出玻璃杯的容積為____ 
。
(3)將水全部倒出，再注滿待測液體，待天平平衡后，右盤中的砝碼和標(biāo)尺的刻度如圖9所示，讀出玻璃杯和液體的總質(zhì)量為____ g。
(4)用密度公式計算出待測液體的密度為____ g／
。
(5)下列實驗做法可能會引起實驗誤差的是________
A．天平應(yīng)該水平放置
B．天平使用前要調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡
C．先測基盛滿水的杯子總質(zhì)量，倒出水后，再測出空玻璃杯的質(zhì)量
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