【題目】海邊的晝夜溫差比沙漠地帶要小得多，這主要是因為水的 比較大的緣故，相同質量的海水和砂石，吸收相同的熱量后， 的溫度升高得少．在一個標準大氣壓下有5Kg初溫為20℃的水，吸收了4.2×106J的熱量，則水的末溫為 ．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】把正在發聲的音叉插入水中，會看到如圖甲所示的現象，說明聲音是由物體的 產生的．如圖乙所示，把正在發聲的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，聽到的鈴聲越來越小，由此可以得出： 不能傳聲．這種研究物理問題的方法是 法．
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【題目】小鵬同學家的電能表如圖所示，則小鵬家已消耗的電能為 kWh，轉盤已轉過 轉；他發現家里只使用一只電水壺（其它用電器都關閉）時，觀察到電能表轉盤3分鐘轉過100轉，電水壺工作時的實際電功率為 W．
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【題目】如圖所示，4D電影是立體影片的基礎上增加了運動座椅，隨著影片的播放，能讓觀眾跟隨座椅一起感受到顛簸、震顫等效果，大大增加了觀眾身臨其境的觀影融入感，以下說法正確的是（ ） 
A.以觀眾為參照物，座椅是運動的
B.以座椅為參照物，地面是靜止的
C.以地面為參照物，觀眾是靜止的
D.以座椅為參照物，觀眾是靜止的
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【題目】在如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度． 
（1）該實驗的原理是 ．
（2）圖中AB段的路程sAB=cm，如果測得時間tAB=1.6s，則AB段的平均速度vAB=cm/s．
（3）在測量小車到達B點的時間時，如果小車過了B點才停止計時，這樣測量的時間將會變 ， 測AB段的平均速度vAB會偏 ．
（4）為了測量小測運動過程中下半程的平均速度，某同學讓小車從B點由靜止釋放，測出小車到達C點的時間，從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度．他的做法正確嗎？ ， 理由是： ．
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【題目】如圖所示，蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學的聲音，這是因為不同人聲音的不同，同時還可以根據聲音的來大致判斷周圍同學離他的遠近（以上兩空均選填“響度”、“音調”或“音色”）． 
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【題目】在“觀察水的沸騰”實驗中：
（1）如圖所示，是小明同學用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖．A是操作過程，B是讀數過程，C是讀取的溫度． 
①A圖中操作的錯誤是；
②B圖中讀數的錯誤是；
③若操作正確無誤，根據C圖可知此時燒杯中水的實際溫度是℃．
（2）如圖E中甲乙圖中，圖所示是水沸騰時的情況．可以看到沸騰現象是在液體
和同時發生．如圖F，是小明做“探究水的沸騰”實驗后所繪制的圖象．圖象中BC段表示的物理意義是： ． 此時水的沸點是 ． 
（3）水沸騰時，可以看到水面上不停的冒“白氣”，此現象產生的原因是： ．
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