【題目】下列關于機械和功相關說法，正確的是（ ）
A.若重力對物體做了功，物體的運動狀態一定發生改變
B.所做有用功越多的機械，則其機械效率一定越大
C.物體受到的合外力做功為零，則物體一定處于靜止狀態
D.機械做功越快，則機械做功的功率一定越大
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【題目】如圖所示，在“觀察水的沸騰”實驗中：
（1）小明用溫度計測小燒杯中水的初溫，A圖中操作的錯誤是__________________；
（2）小明同學在利用圖D所示的裝置做實驗時，發現從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，請你幫助他找出可能存在的原因______________
寫出一種即可
（3）如圖E中甲乙圖中，圖___所示是水沸騰時的情況；
（4）如圖F，是小明做“探究水的沸騰”實驗后所繪制的圖象，此時水的沸點是______；水沸騰時，可以看到水面上不停的冒“白氣”，此現象產生的原因是水蒸氣___________．
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【題目】下列有關于力的說法正確的是（ ）
A.越靠近門軸推門越費力，說明力的作用效果與力的作用點有關
B.重力的方向總是垂直向下
C.兩個相互接觸的物體間一定有彈力
D.石頭砸雞蛋時，石頭沒有受到雞蛋的作用力
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【題目】小明同學手里有一個標有“3.8V”字樣的小燈泡，他想知道小燈泡正常工作時的電功率，于是在學校實驗室借來一些實驗器材，連接了如圖甲所示的實驗電路，電源電壓恒定不變． 
（1）在圖中找出連接錯誤的一根導線并在該導線上畫“×”，用筆畫線代替導線將電路連接正確．（所畫的導線要用實線，不可用虛線）
（2）該實驗的原理是 ．
（3）連接電路時，開關應該 ．
（4）閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，他發現小燈泡始終不亮，電流表有示數，電壓表無示數．則故障原因可能是 ．
（5）在實驗時，電壓表出現了故障不能使用．小明向老師借了一只定值電阻R0（R0阻值已知），設計了如圖乙所示的電路，繼續測量恒定電壓為U的小燈泡的額定功率．測量時，應先閉合開關S和S1 ， 調節滑動變阻器，當電流表的示數為時，小燈泡正常發光；接著將S1斷開，S2閉合，讀出電流表的示數為I，則小燈泡的額定功率P額=（用I、U額和R0表示）．
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【題目】關于家庭電路和安全用電，下列說法正確的是
A.所有家用電器的外殼都需要接地
B.家庭電路中各個用電器都是串聯的
C.使用試電筆判斷哪條導線是火線時，手不要按住筆尾金屬體
D.若空氣開關“跳閘”，可能是電路中出現了短路
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【題目】隨著人們的生活水平的提高，汽車走進千家萬戶。關于汽車涉及的知識說法正確的是
A.應該用比熱容小的液體做發動機的冷卻劑B.發動機做功沖程將機械能轉化為內能
C.精心保養可使發動機的效率達到100%D.排出的尾氣是霧霾形成的原因之一
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【題目】關于內能、溫度和熱量，下列說法中正確的是（ ）
A.兩物體溫度相同，內能一定相同
B.質量相等的不同燃料燃燒時放出的熱量越多，其熱值越大
C.物體吸收熱量，溫度不一定升高
D.熱傳遞過程中，內能總是從內能多的物體向內能少的物體轉移
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【題目】小周利用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規律”的實驗，凸透鏡焦距為10cm．
（1）若將蠟燭從圖示位置移至20cm刻度處，為了在光屏上得到清晰的像，他應將光屏_____（選填“靠近”或“遠離”）凸透鏡．當光屏上獲得清晰的像時，保持凸透鏡的位置不變，將蠟燭與光屏的位置互換，光屏上_____（選填“能”或“不能”）得到清晰的像．
（2）他將裝置恢復到如圖所示的位置，再將光屏向右移動一段距離，像變得模糊了，要使像再次變得清晰，他應在蠟燭和透鏡之間加一塊_____（選填“凸”或“凹”）透鏡．
（3）隨著實驗的進行，蠟燭變短，要使蠟燭的像回到光屏的中央，可將透鏡向_____（選填“上”或“下”）移動．
（4）小周依次將蠟燭、凸透鏡、光屏放置在光具座上，按要求調整好三者中心的位置，但無論怎樣移動光屏，在光屏上始終都沒能看到燭焰所成的像．原因可能是（寫出一個原因即可）_____．
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