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我們正在使用的義務教育教科書《物理》還有一個書名叫______．書中并沒有“練習”、“作業”等字樣，這些“練習”、“作業”是以______的欄目體現的，這也道出了學物理的根本方法．

物理學屬于自然學科，是一門以實驗為基礎的學科．
我們正在使用的義務教育教科書《物理》還有一個書名叫探索物理．
書中并沒有“練習”、“作業”等字樣，這些“練習”、“作業”是以動手動腦學物理的欄目體現的，這也道出了學物理的根本方法．
故答案為：探索物理；動手動腦學物理．

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相關習題

科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省無錫市新區九年級第一次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（7分）星期天我校某班同學騎自行車去郊游，小明同學用同樣大小的力推兩名騎自行車的同學，結果發現質量較小的同學速度增加較快，質量較大的同學速度增加較慢．愛思考的小明猜想：物體速度增加的快慢可能與質量有關．為了驗證自己的猜想，他和其他同學到實驗室進行了以下實驗．實驗過程如圖所示：

（1）完成此實驗時的要求是　，　．

（2）將上表中所缺的數據補充完整．

（3）分析實驗數據，他們驗證了小明的猜想并得出物體每秒速度的增加量Δv與其質量m之間的關系是：　．

（4）從這個實驗可以進一步得出，　是改變物體運動狀態的原因，　是物體抵抗運動狀態改變的原因．

（5）在公路上快速行駛的自行車突然剎車，人會向前傾，請用物理知識解釋這種想象．

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省無錫市惠山九年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

定值電阻Rl和小燈泡R2 的U－I關系圖像分別如圖所示．若將Rl和R2串聯后接在8伏的電源兩端，則 Rl與R2的電功率之比和電阻之比分別為（）

A．1∶2 1∶2 B．3∶5 3∶5 C．2∶3 3∶2 D．1∶3 3∶1

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

閱讀題：閱讀下面的材料，回答相關問題
氣溫影響空氣的疏密程度，氣溫越高，空氣越稀薄，則聲速越大，因而，你聽到的聲音不一定由聲源沿直線傳播而來的．晴天的中午，地表迅速升溫，地表附近的氣溫較上層的氣溫高，聲音在地表附近的傳播較上層快．于是在地球表面上的聲源發出的聲音向四周傳播時是向上拐彎的．
（1）烈日炎炎，在沙漠或戈壁灘上，即使相距不太遠的人也難聽清對方的大聲喊叫，其中一個主要原因是聲音在傳播時向______拐彎．
（2）“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，若楓橋到寒山寺的距離為680m，試估算客船里的乘客聽到鐘聲的時間．
（3）聲音傳播的速度，不但與溫度有關，還與傳播聲音的介質有關．小明在一次探究實驗中發現，在長水管的一端敲擊一下，在另一端能聽到三次敲擊聲，請依據你的生活經驗和下表提供的聲音在一些物質中的傳播速度，解答下列問題（聲音傳播的距離s與聲速v、傳播時間t的關系為s=vt）．

一些物質中的聲速/ms^-1
空氣（25℃）	340	海水（25℃）	1531
玻璃（25℃）	2800	銅	3751
煤油（25℃）	1324	大理石	3810
水（25℃）	1500	鐵、鋼	5200

①如果水管的長度為s=6800m，當在水管的一端敲擊后，聲音從鐵管中傳到另一端需要多少時間？聲音從空氣中傳到另一端需要多少時間？
②在水管的另一端第一次聽到的聲音與第三次聽到的聲音的時間差是多少？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

演繹式探究：
當只有重力做功的時候，物體的動能和重力勢能可以相互轉化，但機械能的總量保持不變．在物理學中把這個規律叫做機械能守恒定律．動能大小與物體質量和速度的具體關系為：E_K=

mv²；重力勢能的大小與物體的質量和高度的關系為：E_P=mgh．
（1）小球甲在真空中自由下落，另一個完全相同的小球乙在阻力很大的液體中勻速下落，它們都由高度為h₁的地方下落到高度為h₂的地方，在這兩種情況下，小球______的機械能守恒．
（2）一個物體從高為h的光滑斜面頂端，由靜止開始滑下，不計空氣阻力，物體滑到斜面底端時的速度v=______；
把一個小球用細繩懸掛起來，就成為一個單擺，若擺長為L，小球擺到最高處時，最大偏角為θ，如圖，則當小球運動到最低處時的速度v=______．