Question

我們已進行過學習探究“歐姆定律”。

(1)小明根據圖10所示的電路圖，將圖11中的實驗器材連接成實驗電路。 同小組的小亮在檢查時認為，從實驗目的來看，實驗電路上有一根導線連接錯了，建議小明改接。①請你在接錯的那根線上打“×”；②另畫一根導線，使電路連接正確；③如果不改接這根導線，對實驗的影響是：__________________                   （具體說明是什么影響）。

(2)小明將電路改接正確后，合上開關，調節變阻器的滑片到某位置時，電壓表和電流表的指示如圖12所示，則電壓表的讀數是    V，電流表的讀數是    A，被測電阻R_x的阻值是    Ω.

(3)小明和小亮為他倆在全班首先獲得測量結果而高興，準備整理實驗器材結束實驗. 你認為他們的實驗真的結束了嗎？你會給他們提出什么建議呢？

①寫出你的建議：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

②你提出這個建議的目的是：_____________________________________________________。

 

			圖11

Answer 1

（1）①如圖    ②將電壓表的正接線柱與變阻器的C（或“D”）接線柱或被測電阻右邊的接線柱相連  ③電壓表不能測被測電阻兩端的電壓（如籠統說“不好做實驗”之類，或說電壓表測的是……之類，因未具體說明或正面回答，均不得分） （2）1.8    0.24    7.5（3）應改變R_X兩端電壓再進行幾次（或“兩次”、“三次”）實驗；或“再測兩組數據”、“三組以上數據” 求電阻的平均值（或“多次測量取平均值”）減小誤差；或簡答為“減小誤差”