【題目】“神十”上天，女宇航員王亞平在太空進行講課，下列說法正確的是（ ）
A．王亞平說話發出聲音是因為聲帶在振動
B．地球上的學生聽到王亞平的聲音是靠聲波傳回地球的
C．在“天宮一號”里聲音傳播的速度為3.0×108米/秒
D．王亞平講課聲音很大是因為她的聲音頻率很高
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【題目】如圖所示，是托里拆利實驗的規范操作過程．關于托里拆利實驗，下面說法錯誤的是（ ） 
A.實驗中玻璃管內水銀面的上方有少量空氣
B.是大氣壓支持玻璃管內這段水銀柱不會落下
C.大氣壓的數值等于這段水銀柱產生的壓強
D.玻璃管傾斜不影響實驗測量結果
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【題目】探究實驗 在測量小燈泡電功率的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡正常發光時的電阻約為10Ω．
（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整．要求：當滑動變阻器的滑片向左移動時，連入電路的電阻變大；連線不得交叉．
（2）小宇同學閉合開關，移動滑片P到某一位置時，電壓表示數（如圖乙所示）為V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖甲中滑動變阻器的滑片P向（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數為2.5V．
（3）小宇同學繼續移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成圖丙所示的I﹣U關系圖象，根據圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是W，還可以得出：小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而（選填“增大”、“減小”或“不變”）．
（4）小葉同學按同一電路連接好最后一根導線，燈泡立即發出明亮耀眼的光，并很快熄滅，檢查后發現連線正確，請你找出她在實驗中兩個操作不當之處是：①；② ．
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【題目】小芳家里的某品牌電烤箱銘牌及其內部簡化電路如圖所示，R1和R2均為電熱絲．求： 
××牌電烤箱 | ||
額定電壓 | 220V | |
額定 | 高溫檔 | 1100W |
低溫檔 | 440W | |
電源頻率 | 50Hz | |
（1）若某種食物需要用該電烤箱高溫檔烘烤1000s，則該電烤箱消耗的電能是多少？
（2）電路中R1的阻值是多少？
（3）該電烤箱在低溫檔正常工作時，電路中的電流和R1的功率分別是多少？
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【題目】如圖是某同學做實驗時的電路圖，閉合開關S后，發現燈泡L1、L2均不變，電流表示數為零，電壓表示數等于電源電壓，則該電路中的故障是（ ）
A.b、L2、c之間斷路
B.a、L1、b之間斷路
C.電源負極與c之間斷路
D.a與電源正極之間斷路
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【題目】甲乙兩地的距離是960km，一列火車從甲地早上8:30出發開往乙地，途中停靠了幾個車站，在當日16:30到達乙地．列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的橋梁，列車全部通過橋梁的時間是15s．求：
（1）火車從甲地開往乙地的平均速度是多少？
（2）火車的長度是多少？
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【題目】如圖所示電路，下列說法錯誤的是（ ） 
A.只閉合開關S1 ， 只有L2工作
B.閉合開關S1、S3斷開S2 ， 只有L1工作
C.閉合開關S2、S3斷開S1 ， 會造成短路
D.只閉合開關S2 ， L1、L2串聯
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