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如圖所示的現(xiàn)象，白光經(jīng)過(guò)三棱鏡后在光屏上得到彩色光帶，說(shuō)明白光是由組成的。

色光

試題分析：白光經(jīng)過(guò)三棱鏡形成一條紅橙黃綠藍(lán)靛紫七種色光，說(shuō)明白光不是單色光，是由各種色光形成的。
點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵是熟知光的色散的含義，屬于基礎(chǔ)題。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，甲、乙分別是“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，拿一支沒(méi)有點(diǎn)燃的與A完全相同的蠟燭B，豎立在玻璃板后面并移動(dòng)，直到看上去它跟前面那支蠟燭A的像完全重合．這樣操作的目的是           ，同時(shí)也證明了            ．
（2）在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，保持凸透鏡位置不動(dòng)，將蠟燭從遠(yuǎn)處逐漸向凸透鏡的焦點(diǎn)靠近時(shí)，要想在光屏上得到清晰的燭焰的像，光屏應(yīng)向      （填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡的方向移動(dòng)，所成像的大小將     （填“變大”、 “變小”或“不變”）．
（3）當(dāng)蠟燭移到圖乙所示位置時(shí)，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像，請(qǐng)你比較甲、乙兩圖中平面鏡與凸透鏡所成像的不同點(diǎn)：               （說(shuō)出一點(diǎn)即可）．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示，是小軍同學(xué)在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于　　       　。
（2）在玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小明拿另一支大小相同未點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng)，無(wú)論怎樣移動(dòng)都不能看到它跟像完全重合，可能的原因是                   。（3）調(diào)整后當(dāng)蠟燭移動(dòng)到A′處時(shí)，可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是　　　　　　　　　。
（4）經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)，記錄的像與物對(duì)應(yīng)的位置如題圖乙所示。為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，接下來(lái)小軍的操作是將像和物位置的對(duì)應(yīng)點(diǎn)相連，其目的是：　　　          　　　。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

人站在平面鏡前2米處，他在平面鏡中所成的像距離平面鏡 m。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法中正確的是（）

A．驗(yàn)鈔機(jī)是利用紅外線(xiàn)使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光的效應(yīng)進(jìn)行防偽的

B．適當(dāng)?shù)募t外線(xiàn)照射有助于人體合成維生素D

C．在醫(yī)院的手術(shù)室、病房里，常可以看到用紅外燈來(lái)滅菌

D．紅外線(xiàn)可以用來(lái)對(duì)儀器設(shè)備進(jìn)行遙控

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，平靜的湖面上空，一只鳥(niǎo)正沖向水面捕食。鳥(niǎo)向下俯沖的過(guò)程中，它在湖水中的像是（）

A．實(shí)像，像逐漸變大	B．虛像，像逐漸變大
C．虛像，像大小不變	D．實(shí)像，像大小不變

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(5分)小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直立
在水平臺(tái)上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，
進(jìn)行觀察，如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中：

(1)小紅選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是                            ；
(2)實(shí)驗(yàn)中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B，是為了比較像與物的            關(guān)系．
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小紅應(yīng)在     (填“A”或“B”)側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像．
(4)實(shí)驗(yàn)中，小紅只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)，就得到了“像與物到鏡面距離相等”的結(jié)論，這樣得出結(jié)論的做法不合理之處是                                ．
(5)該實(shí)驗(yàn)最好在          (選填“較明亮”或“較暗”)的環(huán)境下進(jìn)行．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一個(gè)人站在豎直放置的平面鏡前4m處，則像距離人_______m遠(yuǎn)；如果此人以1m/s的速度靠近鏡面，則1.5s后，人和像的距離為_(kāi)______m 。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

已知一物體AB請(qǐng)畫(huà)出它在鏡中的像A’B’

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