【題目】國(guó)家“西氣東輸”工程正源源不斷地向某市輸送清潔能源﹣﹣天然氣。天然氣燃燒時(shí)，可以將_____能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。在古代，人類(lèi)學(xué)會(huì)了鉆木取火的方法，這是利用_____的方式改變物體的內(nèi)能。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】“吹氣”和“哈氣”都是從口中呼出來(lái)的氣，夏天用嘴“吹氣”能使開(kāi)水變涼，這是因?yàn)?/span>_______________________________，使水溫降低。而冬天用嘴對(duì)手“哈氣”使手變暖和，這是因?yàn)?/span>_______________________________，使手表面溫度升高。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，田徑賽計(jì)時(shí)員應(yīng)該（ ）
A.看到發(fā)令冒煙開(kāi)始計(jì)時(shí)
B.聽(tīng)到發(fā)令槍聲計(jì)時(shí)
C.看到舉槍時(shí)計(jì)時(shí)
D.看到運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí)計(jì)時(shí)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖（a）所示，盛有水的燒杯隨小車(chē)一起水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)燒杯中的水面出現(xiàn)如圖（b ）所示的狀態(tài)時(shí)，則小車(chē)此時(shí)正在做（迭填“加速”、“減速”或“勻速”）運(yùn)動(dòng)，做出上述判斷的根據(jù)是水具有 ． 
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)用一塊海綿、一張桌子和一個(gè)砝碼，做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)注意觀察、分析，并回答下列問(wèn)題： 
（1）實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)比較海綿的程度來(lái)確定壓力作用效果的大��；
（2）分析比較圖甲、乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，乙圖中小桌子上加砝碼的目的是為了（選填“增大”或“減小”）壓力大��；可以得出結(jié)論：當(dāng)相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；
（3）分析比較圖乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，丙圖中小桌子倒放的目的是為了（選填“增大”或“減小”）受力面積大��；可以得出結(jié)論：當(dāng)相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】2014年4月14日，為尋找失聯(lián)的MH370航班，啟用了“藍(lán)鰭金槍魚(yú)﹣21”（簡(jiǎn)稱(chēng)“金槍魚(yú)”）自主水下航行器進(jìn)行深海搜尋．其外形與潛艇相似（如圖所示），相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)參數(shù)為：體積1m3、質(zhì)量750kg，最大潛水深度4500m，最大航速可達(dá)7.5km/h（不考慮海水密度變化，密度ρ取1.0×103kg/m3）． 
（1）它在最大深度所受的海水的壓強(qiáng)是多少？
（2）假設(shè)“金槍魚(yú)”上有面積為2×10﹣3m2的探測(cè)窗口，該探測(cè)窗口在最大深度處承受海水的壓力是多少？
（3）“金槍魚(yú)”搜尋任務(wù)完成后，變?yōu)樽灾貢r(shí)恰能靜止漂浮在海面上，此時(shí)它所受的浮力是多少？
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】超導(dǎo)狀態(tài)下 , 導(dǎo)體的電阻 R= ____;如果利用超導(dǎo)體輸電線進(jìn)行遠(yuǎn)距離輸電 , 導(dǎo)線______(填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)熱。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中使用了很多新型炸彈。有一種石墨炸彈爆炸后釋放出大量的纖維狀的石墨覆蓋在發(fā)電廠的設(shè)備上，使得發(fā)電廠癱瘓。這種炸彈的破壞方式主要是( )
A. 炸塌廠房 B. 炸毀發(fā)電機(jī)
C. 使輸電設(shè)備短路 D. 切斷輸電線
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】經(jīng)測(cè)定，某志愿者的剎車(chē)反應(yīng)時(shí)間（即圖中“反應(yīng)過(guò)程”所用時(shí)間）是0.4s。在某次試驗(yàn)中，該志愿者駕車(chē)以72km/h的速度在實(shí)驗(yàn)場(chǎng)的水平路面上勻速行駛，從發(fā)現(xiàn)情況到汽車(chē)停止，行駛距離33m，則經(jīng)過(guò)__________ m距離后汽車(chē)才開(kāi)始減速；若志愿者邊打電話邊駕車(chē)，以72km/h的速度在試驗(yàn)場(chǎng)的水平路面上勻速行駛，在發(fā)現(xiàn)情況到汽車(chē)停止，行駛距離39m，此時(shí)志愿者的剎車(chē)反應(yīng)時(shí)間是__________ s。由此研究可知，駕駛員駕駛時(shí)打電話，駕駛員的剎車(chē)反應(yīng)會(huì)__________。（選填“變快”、“變慢”或“不變”）
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