【題目】手掌按住正在發聲的鼓面，鼓聲消失了，原因是手： （ ）
A．不能傳播聲音
B．吸收了聲波
C．把聲音反射回去了
D．使鼓面停止了振動
新編小學單元自測題系列答案
字詞句段篇系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】鋁的密度是2．7×l03kg/m3，它的物理意義是
A．每立方米的鋁的密度是2．7×l03 kg/m3
B．每立方米的鋁的質量是2．7 kg
C．每立方米的鋁的質量是2．7×l03 kg
D．每立方厘米的鋁的質量是2．7×l03 kg
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】2015年4月21日，重達2．3噸的世界上最大的太陽能飛機“陽光動力2號”降落在南京機場。該飛機機身和機翼均采用極輕的碳纖維材料，機翼上安裝有高效太陽能電池板，能提供65kW的最大功率，該飛機的最大飛行速度為140km/h。假設飛機停在水平地面時輪與地面的總接觸面積為0．1m2，g取10N/kg。求：
（1）飛機停在水平地面時對地面的壓強大小；
（2）當飛機發動機的輸出功率保持60kW，并以108 km/h的速度水平勻速飛行時，發動機的牽引力大小；
（3）若飛機發動機保持60kW的輸出功率勻速飛行1h，發動機輸出的能量為多大？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】【2016·襄陽卷】形成近視眼的原因是晶狀體太厚，折光能力__________（選填“太弱”或“太強”）預防近視眼的措施之一，就是讀寫時眼睛與書本的距離應保持在________（選填“10”、“15”或“25”）cm左右。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在打撈海底沉船時，常用水下機器人潛水打撈船上物品，已知ρ海水＝1．03×103kg／m3．
（1）機器人在水下70m處受到海水產生的壓強是多大?
（2）某時刻機器人在水下用豎直向上的力舉著體積為0．02m3．密度為2．7×103kg／m3的物體靜止不動，求該力的大小．
（3）若機器人在水下運動時，所受海水阻力與速度的關系如圖所示，求機器人在水下以0．5m／s的水平速度勻速運動時，機器人水平推進力的功率．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在新型飛機研制中，將飛機放在風洞中固定不動，讓模擬氣流迎面吹來，便可以模擬空中的飛行情況，此時，機艙里的飛行員感受飛機在飛行，則他所選的參照物是 _______________ ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了定性研究“液體壓強和氣體壓強的特點”，老師要學生準備了如下器材：透明塑料飲料瓶．剪刀．細線．幾個大小不同的氣球。
（1）為了驗證液體內部的壓強隨深度的增加而增大這一結論，小明用剪刀剪去飲料瓶底，在瓶蓋上扎一小孔，然后用細線系住吹起的小氣球，通過瓶蓋上的小孔將氣球拉入瓶內，將瓶倒置，用手堵住瓶蓋上的小孔，再向瓶內注水，如圖1所示。為了達到實驗目的，小明接下來應通過 調整氣球在水中的深度，同時觀察氣球的 。
（2）為了研究氣體壓強與哪些因素有關，小華用剪刀剪去飲料瓶底，將氣球按圖2反扣在瓶口。將另一氣球割開，用細線和氣球膜封住飲料瓶底部，分別用手向下拉瓶底的膜（圖3）和用手向上壓瓶底的膜（圖4），發現了瓶內的氣球體積出現了圖示的變化。小華針對此現象，作出如下推斷，他的推斷與實驗現象不相符的是
A．大氣壓強隨著氣球的體積的增大而增大
B．氣體的壓強隨著氣體的密度的增大而增大
C．一定質量的氣體壓強隨著氣體體積的增大而減小
D．因氣球內的氣體與大氣相通，所以氣球內的氣體壓強就是大氣壓
（3）小麗也按圖3．圖4重復小華的實驗，發現氣球的體積沒有明顯的變化。小麗將整個裝置放入水槽中，很快找到了實驗失敗的原因，其原因是 。
（4）在靠近塑料瓶底部的側壁開一個小圓孔，用膠帶封住小孔，接著擰開瓶蓋，往瓶中加入水，然后撕去膠帶，水便從小孔射出，如圖5，在瓶內水面不斷下降的過程中，水的射程將 ；如果往瓶中加水至圖5所示水位，再擰緊瓶蓋，撕去膠帶，小孔中射出的水流速度逐漸變慢直至停止，那么在撕去膠帶后，瓶內氣體壓強
A．先逐漸變大，后保持不變
B．先逐漸變小，后保持不變
C．先大于大氣壓強，后小于大氣壓強
D．一直變大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，重為1140N的物體，它與水平地面的接觸面積為1．5×103cm2．工人師傅用600N的力勻速提升物體，物體的速度為0．2m/s．（不計摩擦及繩重）
求：（1）工人師傅拉繩的功率；
（2）滑輪組的機械效率；
（3）體重為450N的小明用此滑輪組提升物體，但物體沒有被拉動，物體對地面的最小壓強為多大．
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