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下圖是某研究性學習小組在探究甲、乙兩種燃料燃燒
放熱與燃料質量關系時，所畫的圖象。（設都是完全燃
燒）由圖象可知，燃料的熱值與它的質量大小________
（填有關或無關）；甲、乙兩種燃料的熱值關系是q_甲_______q_乙（填＞、＝、＜）

無關 >

因為熱值

，由圖象可知，燃料的熱值從圖像上看，為圖線斜率，故可知熱值與它的質量大小無關，因為甲的斜率大于乙的斜率所以q_甲＞q_乙
故答案為：無關；＞

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖甲是“風光互補”景觀照明燈．它“頭頂”小風扇，“肩扛”光電池板，“腳踩”蓄電池，“腰”挎照明燈．圖乙是能量轉化圖，其中陰影方框內應正確填入的是（　　）

A．小風扇

B．照明燈

C．光電池板

D．蓄電池

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

化石能源、核能會越用越少，不可能在短期內從自然界得到補充，所以它們屬于不可再生能源。而風能、太陽能、生物質能等，可以從自然界不斷地得到，所以它們屬于可再生能源。我們應該積極開發利用可再生能源，珍惜不可再生能源。請再寫出一種可再生能源的具體名稱：________________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

．（7分）在常規化石能源非常緊缺的今天，核能受到越來越高度的重視，如今美國電力需求的21%是來自核電．核電站的大體組成如圖所示，核材料在原子反應堆中發生核反應產生大量的熱能，冷卻劑將這些熱能帶到熱交換器將水變成水蒸氣，水蒸氣推動蒸汽輪機帶動發電機發電，最終實現了核能到電能的轉換．

請在下面的空格中填上適當的內容：
（1）在下面方框中填寫核電站發電過程中能量的轉化情況：

（2）核能是核材料發生        變時釋放出來的能量，是          （填“可再生”或“不可再生”）能源．
（3）核電站的核廢料具有         性，若發生事故時，對環境會造成相當大的危害，但很多國家仍大力發展核電站，其原因是                                        ．
（4）能源非常緊缺的今天，“節能減排”是我們每個社會成員應盡的責任和義務，我們要從生活中的點滴做起，為保護人類共同的家園——地球，做出一份努力．請就如何做到“節能”或“減排”，簡要談談你的一個建議：                                       ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

1.鉆木取火是人類在能量轉化方面的第二次技術革命，它使人們從利用自然火轉變為利用人工火. （）
2.柴薪作為第一次技術革命的主要能源，一直使用至今，我們可以無限制地使用它（）
3.由于摩擦而散失在空氣中的能量，雖然沒有消失，但也不能被我們所利用. （）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

節約能源應從點滴做起．不少家庭習慣用遙控器關電視而不斷開電源，這一方式雖然便捷，但電視在待機狀態下仍要消耗電能：洋洋家彩色電視機的侍機功辜大約是5W，若他家平均每天看4h電視．看完后電視總處于待機態．試問：
（1）在一個月中（按30天計），洋洋家的這臺電視因待機浪費的電能是多少焦耳？
（2）如果將這些浪費的電能全部用來燒水．可以將多少質量的水從15℃加熱到40℃？若洋洋洗一次澡需要40℃的水20kg．這些燒熱的水可供他洗澡多少次？[水的比熱容為4.2×10³J/（kg?℃）]
（3）請你就如何降低彩電的電能消耗，提出兩條合理化建議：
①______；
②______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

天然氣屬于____________能源（選填“可再生” 或“不可再生” ）；太陽能來源于太陽內部發生的核____________（選填“裂變” 或“聚變” ）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖是獲取電能的幾種途徑，其中消耗不可再生能源又不會對大氣造成污染的是（　　）