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【題目】下列現象中，能用來說明分子在不停地做無規則運動的是（）
A.玉蘭花開，聞到陣陣花香
B.掃地時的塵土飛揚
C.車刀在砂輪的高速摩擦下濺出火花
D.羊群在草原上奔跑

【答案】A
【解析】解：
A、玉蘭花開，聞到陣陣花香，是香氣分子的無規則運動，故A正確；
B、掃地時，空中塵埃飛揚，屬于固體小顆粒的運動，是機械運動，故B錯誤；
C、車刀在砂輪的高速摩擦之下濺出火花，是脫落的熾熱微粒在運動，是機械運動，故C錯誤；
D、羊群在草原上奔跑，是物體的運動，屬于機械運動，故D錯誤．
故選A．
組成物質的分子不停地做無規則運動，擴散現象證明了分子的無規則運動；分子很小，用肉眼直接觀察不到分子．

練習冊系列答案

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【題目】小明利用如圖甲所示的電路探究“電壓一定時，電流跟電阻的關系”。已知電源電壓為6 V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

（1）如圖乙所示，A導線應該接在滑動變阻器（“上”或 “下”）端的接線柱。

（2）實驗中多次改變R的阻值，調節滑動變阻器的滑片，使電壓表示數保持不變，記下電流表的示數，得到如圖丙所示的電流隨電阻R變化的圖像。

①由圖像可以得出結淪：。

②上述實驗中，小明用5Ω的電阻做完實驗后，將10Ω的電阻接入電路，閉合開關后，應將滑片向（“左”或“右”）移動，使電壓表示數為 V時，讀出電流表的示數。

（3）為完成整個實驗，應該選取最大阻值不小于 Ω的滑動變阻器。

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【題目】PM2.5是指空氣中直徑很小的顆粒，其直徑還不到人的頭發絲粗細的二十分之一，PM2.5中的“2.5”是表示顆粒直徑的數值，關于它的單位，下列選項中正確的是（）

A．微米 B．毫米 C．厘米 D．米

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【題目】小明同學在實驗室里用托盤天平和量筒測某種礦石的密度．他采取了如下的實驗操作：

A．將礦石用細線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積．

B．把游碼放在標尺的零刻度線處，調節橫梁上的螺母，使橫梁平衡．

C．把天平放在水平桌面上．

D．將礦石放在左盤中．將砝碼放在右盤中并移動游碼直至橫梁平衡．

E．在量筒中倒入一定量的水并記下水的體積．

（1）正確的實驗操作順序是（只填標號）．

（2）在調節天平時，發現指針如圖甲所示偏向分度盤的右側，此時應將平衡螺母向調．

（3）用天平稱礦石的質量，把礦石放在天平的左盤．天平平衡時，放在右盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示；量筒量出礦石的體積如圖丙所示，則該礦石的質量為 g，體積為 cm3，礦石的密度ρ= kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖a是一個用電壓表的示數反映溫度變化的電路原理圖，其中電源電壓U=4.5V且保持不變，電壓表量程為0~3V，R0是300Ω的定值電阻，R1是熱敏電阻，其電阻隨環境溫度變化的關系如圖b所示．若閉合開關S，則

A．環境溫度為40℃時，熱敏電阻阻值是150Ω

B．電壓表V示數越小，環境溫度越高

C．電壓表的最小示數是1.5V

D．此電路允許的最高環境溫度為60℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】鋪設水泥路時，有時要在水泥里面摻入少量纖維材料．某科學興趣小組為探究在水泥中摻入纖維材料是否會影響水泥路面的牢固程度，設計好方案，利用圖中裝置用落錘對樣品進行連續撞擊直至樣品斷裂，將數據記錄在表中．

請回答下列問題：

（1）樣品的牢固程度可通過比較樣品斷裂時所承受的來判斷．

（2）表中“ ”處填寫的內容應為．

（3）為縮短檢驗上述規格樣品的實驗時間，需減少撞擊次數，可采用的方法是．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學自制電子秤的原理圖，電源電壓為12V，R0是阻值為10Ω的定值電阻，壓力表為0～15V的電壓表，R是壓敏電阻，其阻值與所受壓力大小關系如表．該電路中的最小電流是 A（忽略踏板、直桿ABO及壓桿的重力）；若壓桿對R的壓力為200N，此時R的阻值為 Ω．當踏板上的壓力增大時，通過R的電流，壓力表的示數（后兩空填“減小”或“增大”）