【題目】如圖所示，玻璃水槽中裝有一定深度的水，一正方體木塊漂浮在水面上，在水槽口下方設(shè)有固定的水平金屬網(wǎng)．現(xiàn)緩慢向水槽中注水，使水槽內(nèi)水面上升，直到水面與水槽口相平．則在注水過(guò)程中，木塊下底面受到水的壓力變化情況是（ ）
A．先增大，后減小 B．先增大，后不變
C．先不變，后增大 D．一直增大
【答案】C
【解析】
試題分析：木塊在水中是處于漂浮狀態(tài)，即隨著向容器中倒水，在木塊沒(méi)有接觸金屬網(wǎng)之前，木塊所處的位置變高，但所浸入液體中的深度是不變的，即h不變，據(jù)公式p=ρgh可知，木塊底部所受的液體的壓強(qiáng)不變，而后再由公式F=pS可知，木塊底部所受的壓力不變；
當(dāng)木塊接觸到金屬網(wǎng)后，由于金屬網(wǎng)的束縛，使得木塊不能繼續(xù)上升，即隨著倒水，木塊浸入水中的深度不斷增加，據(jù)公式p=ρgh可知，木塊底部所受的液體的壓強(qiáng)變大，而后再由公式F=pS可知，木塊底部所受的壓力變大．
故選C．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，是物體浸入水中前后彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，由此可知水對(duì)物體的浮力是 N，物體的質(zhì)量是 kg，物體的體積是 m3，物體的密度是 kg/m3。（g取10N/kg）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】江濤想探究凸透鏡成像規(guī)律．實(shí)驗(yàn)桌上有兩個(gè)凸透鏡，焦距分別為10cm和20cm．
（1）江濤將其中一塊凸透鏡放在光具座上，當(dāng)燭焰、透鏡及光屏的位置如圖所示時(shí)，恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像，則他選擇的凸透鏡的焦距為 cm；
（2）江濤將蠟燭和光屏的位置對(duì)換，發(fā)現(xiàn)在光屏上仍能成一清晰的像，此時(shí)像的性質(zhì)是倒立、 的實(shí)像；
（3）實(shí)驗(yàn)（2）中，不改變各元件的位置，江濤換了另一塊凸透鏡，調(diào)節(jié)光屏的位置，此時(shí) （填“能”或“不能”）在光屏上找到燭焰的像，這是因?yàn)?/span> ．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，凸透鏡的位置固定不動(dòng)，實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范。在下圖所示位置時(shí)，燭焰恰好在光屏上成清晰的像。
（1）這個(gè)像的成像原理與______相同（選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”）。若將蠟燭向右移動(dòng)少許，則應(yīng)將光屏向______（選填“左”或“右”）移動(dòng)才能再次在光屏上成清晰的像，此時(shí)像的大小比剛才的像要___些。
（2）再在凸透鏡左側(cè)附近放置一凹透鏡（圖中未畫(huà)出），這時(shí)需要將光屏向______（選填“左”或“右”）移動(dòng)才能在光屏上成清晰的像。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】雅安4·20地震后的災(zāi)后重建工作正在高效地進(jìn)行，如圖是某建筑工地上使用的塔式起重機(jī)。在一次操作過(guò)程中起重機(jī)將質(zhì)量為500 kg的建筑材料豎直提升了12 m，用時(shí)15 s，g取10 N/kg。求：
(1)所提建筑材料受到的重力；
(2)起重機(jī)提起建筑材料所做的功；
(3)提升過(guò)程中該起重機(jī)的電動(dòng)機(jī)功率為8 kW，那么提升過(guò)程中塔式起重機(jī)的機(jī)械效率是多大？
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，一個(gè)邊長(zhǎng)為0.1m的正方體質(zhì)量為3kg，放在水平地面上，已知?jiǎng)踊喌闹亓?0N，g取10N/kg．
（1）該正方體的密度是多少？
（2）正方體對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大？
（3）不計(jì)摩擦和繩重，用圖示的滑輪組將正方體豎直向上勻速提升20cm，求拉力F所做的功．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明同學(xué)用下列器材探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”：粗糙程度均勻的長(zhǎng)木板一塊，質(zhì)量相等的木塊和鋁塊各一個(gè)，彈簧測(cè)力計(jì)一只．如圖所示，實(shí)驗(yàn)中他用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)物塊，使它們?cè)陂L(zhǎng)木板上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．
(1)圖丙中，長(zhǎng)木板對(duì)木塊摩擦力的大小為______N，這是根據(jù)___________原理測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的，此時(shí)，鋁塊受到的摩擦為________N.
(2)分析_________兩次實(shí)驗(yàn)可以得出：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)，此實(shí)驗(yàn)采用了常用的_______________________ (填“控制變量法”或“等效替代法”)進(jìn)行探究．
(3)圖乙與圖丁中鋁塊受到的摩擦力大小_________ (填“相等”或“不相等”)．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列事例中，運(yùn)用相同科學(xué)研究方法的是
（1）探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系 （2）探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律
（3）探究串聯(lián)電路中電阻的規(guī)律 （4）探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系
A. （1）與（3） B. （2）與（4） C. （2）與（3） D. （1）與（4）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于磁感線(xiàn)描述中，正確的是
A. 磁感線(xiàn)是為描述磁體而建立 B. 磁感線(xiàn)是為描述磁場(chǎng)而建立
C. 條形磁鐵周?chē)拇鸥芯�(xiàn)分布均勻 D. U形磁鐵周?chē)拇鸥芯�(xiàn)分布均勻
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