【題目】某實驗小組用四個所受重力相同的滑輪組成了如圖甲、圖乙所示的滑輪組進行實驗，該小組用甲、乙兩個滑輪組分別將重物勻速提升相同的高度。不計繩重及摩擦，下列說法不正確的是（ ）
A. 若G1=G2，則拉力F1和F2做的功一定相等
B. 若G1=G2，則兩裝置的機械效率相同，且F1>F2
C. 當提升的重物所受的重力逐漸增大時，兩裝置的機械效率將隨著提高
D. 用相同速度拉動兩裝置繩子自由端時，提升重物的速度一定相等
輕松暑假總復(fù)習(xí)系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小強同學(xué)由于不注意用眼衛(wèi)生，看書時眼睛與書的距離比正常情況越來越近了，你認為下列判斷及矯正措施正確的是（ ）
A. 小強同學(xué)已患上近視眼，需要佩戴用凸透鏡制成的眼鏡
B. 小強同學(xué)已患上近視眼，需要佩戴用凹透鏡制成的眼鏡
C. 小強同學(xué)已患上遠視眼，需要佩戴用凸透鏡制成的眼鏡
D. 小強同學(xué)已患上遠視眼，需要佩戴用凹透鏡制成的眼鏡
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有一種亮度可調(diào)的簡易臺燈，燈泡與一個可變電阻串聯(lián)，改變可變電阻的阻值可調(diào)節(jié)燈泡的亮度，調(diào)節(jié)可變電阻時改變了(設(shè)燈絲電阻不隨溫度變化)( )
A. 電源電壓 B. 燈泡兩端的實際電壓
C. 燈絲的電阻 D. 燈泡的額定功率
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】鄭小楚同學(xué)想要用如圖所示的杠桿來提升重物M。已知重物M的底面積為0.2m2，質(zhì)量為48kg，O點為支點，A點為鄭小楚手的作用點，B點為重物M的作用點，且OA＝2OB＝60cm，求：（g取10N/kg）
（1）鄭小楚用100N的力向下拉杠桿時，重物M對地面的壓強。
（2）當重物恰好離開地面后，鄭小楚用力將重物M在豎直方向上以0.05m/s的速度勻速向上提升了8s，在這一過程中，王銘做的有用功。
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【題目】下列算式正確的是( )
A. 3.6 m＝3.6×100＝360 cm
B. 3.6 m＝3.6 m×100 cm＝360 cm
C. 3.6 m＝3.6m×0.0001km＝0.003 6 km
D. 3.6 m＝3.6×100 cm＝360 cm
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【題目】有兩個同學(xué)，用下面的方法來測量小鋼球運動的平均速度．
步驟1：在水平桌面上的一條直線上標出A,B,C三個點，拿一根分度值為1mm的米尺緊靠直線，A,B,C三點在米尺上對應(yīng)的讀數(shù)如圖所示．
:步驟2：當小鋼球貼著米尺運動經(jīng)過A,B,C三點時對應(yīng)的時間，如圖中鐘表所示．
（1）則小鋼球在通過AB、BC、AC各段路程中，平均速度分別為vAB=m/s；vBC=m/s； vAC=m/s．
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【題目】在研究凸透鏡及其成像規(guī)律的實驗中：
（1）小明將蠟燭、凸透鏡和光屏按圖示位置放置時，光屏上恰能呈現(xiàn)燭焰倒立、__________的清晰實像，此時光在光屏上發(fā)生__________反射；將蠟燭和光屏互換位置，則成______________的實像.
（2）小華測焦距f時，將凸透鏡正對太陽，在透鏡下方的白紙上呈現(xiàn)一光斑時，測得光斑到透鏡的距離為L，將白紙再遠離透鏡一段距離，發(fā)現(xiàn)白紙上又出現(xiàn)了相同大小的光斑，則L_____f（選填“大于”、“等于”或“小于”）；小華取一小的塑料玩具狗放在凸透鏡主光軸上離光心距離為L處，在透鏡另一側(cè)將觀察到____（選填“放大”或“縮小”）的像.
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【題目】設(shè)地球距離月球3×108m，人類發(fā)射的月球探測器能夠在自動導(dǎo)航系統(tǒng)的控制下在月球上勻速直線行走，且每隔5s向地球發(fā)射一次信號．某時刻，探測器發(fā)出信號時，前方相距32m處存在障礙物，經(jīng)過5s，探測器再次發(fā)出信號時距離障礙物22m；再經(jīng)過5s，探測器發(fā)出自動剎車裝置出現(xiàn)故障的信息．為避免探測器撞擊障礙物，地球上地面控制中心的科學(xué)家決定對探測器進行人工剎車遙控操作，科學(xué)家輸入命令需要3s．已知電磁波傳播速度為3×108m/s．
求：（1）月球探測器勻速行進的速度．
【答案】解：由某時刻，控制中心數(shù)據(jù)顯示在探測器前方相距32米處存在障礙物，經(jīng)過5秒，控制中心數(shù)據(jù)顯示探測器距離障礙物22米可知，
探測器在5s的時間t內(nèi)通過的距離s=s1﹣s2=32m﹣22m=10m，
由此可以求得探測器的速度：v= 
= 
=2m/s
（1）當探測器收到地面剎車指令時，與障礙物的距離．
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【題目】某同學(xué)探究浮力的大小與液體的密度和物體排開液體的體積大小有什么樣的關(guān)系，他利用彈簧測力計、燒杯、溢杯、石塊、水等，按如圖所示的步驟進行實驗操作：
(1)用彈簧測力計測出小石塊所受的重力．
(2)用彈簧測力計測出空燒杯所受的重力．
(3)把石塊浸沒在盛滿水的溢杯里，用空燒杯承接從杯里溢出的被排開的水，讀出此時彈簧測力計的示數(shù)．
(4)用彈簧測力計測出承接了水后燒杯和水受到的總重力．
(1)請你幫助該同學(xué)完成下表____________(單位：N)
(2)從這個實驗，可以得出的結(jié)論是__________________________________________。
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