【題目】如圖所示，物體在水平拉力Ｆ的作用下沿水平桌面勻速向右運動，下列說法中正確的是：（ ）
A. 物體所受拉力和重力是一對平衡力
B. 物體所受重力和桌面對物體的支持力是一對平衡力
C. 桌面對物體的支持力和物體對桌面的壓力是一對平衡力
D. 桌面對物體的支持力和物體受到的摩擦力是一對平衡力
全能測控一本好卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列關于如圖中所示光學現(xiàn)象的描述或解釋不正確的是（ ）
A. 圖甲中，小孔成的是倒立的實像
B. 圖乙中，人配帶的凹透鏡可以矯正近視眼
C. 圖丙中，白光通過三棱鏡會分解成紅、橙、黃、綠、藍、腚、紫七色光
D. 圖丁中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】圖甲所示是我市某家用電輔熱式平板太陽能熱水器，其電加熱的額定功率為1500W，圖乙是其儲水箱水位探測電路原理圖，其中電源電壓為24V，A為水位指示表（由量程為0﹣0.6A電流表改成），R0阻值為10Ω，R1為壓敏電阻，其阻值與儲水箱水深的關系如圖丙所示．
（1）熱水器正常加熱時，電熱絲電阻多大？（結(jié)果保留一位小數(shù)）
（2）陰雨天，將儲水箱中50kg、30℃的水加熱到50℃，正常通電要多長時間？[設電熱全部被水箱中的水吸收且水無熱損失，c水=4.2×103J/（kg℃）]
（3）當水位指示表指示儲水箱深為0.2m時，探測電路中的電流多大？
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【題目】火車在平直的軌道上以20m/s的速度勻速運動，通過的路程是1000m，則通過這段路程所用的時間是（ ）
A. 100min B. 5min C. 50s D. 0．08s
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【題目】某同學用彈簧測力計拉著木塊在水平長木板上緩慢地做勻速直線運動，測力計的示數(shù)為1.5牛，根據(jù) ____ 條件可知木塊受到的摩擦力為 ______ 牛．如果該同學拉著此木塊較快地做勻速直線運動，則測力計示數(shù)將會 ______ 1.5牛（選填大于、小于或等于）．如果在木塊上施加一個豎直方向的力，測力計示數(shù) ______ 變小（選填“一定”、“可能”、“不可能”）．
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【題目】關于物態(tài)變化，下列判斷正確的是（ ）
A. 春日清晨，草葉上形成露珠是升華現(xiàn)象 B. 夏天傍晚，院子里灑水利用液化吸熱降溫
C. 冬天室外飄起的雪花，是凝固現(xiàn)象 D. 鐵水被澆鑄成工件，需要放熱
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】老師講了“物質(zhì)的密度”這節(jié)知識后，小明和小楠對他們都喜歡吃的柑橘的密度感興趣了，他們拿出一個柑橘，決定想辦法測出它的密度。
（1）將托盤天平放在_____桌面上，將標尺上的游碼移到零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，如圖甲所示，此時應將平衡螺母向____________（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到指針指向分度盤的中央。
（2）小楠用天平測量柑橘的質(zhì)量，右盤中的砝碼和標尺上的游碼位置如圖乙所示，則柑橘的質(zhì)量是___g，若小楠再將柑橘浸沒在水中測得它的體積為230cm3，則柑橘的密度為_____kg/m3。
（3）如果小楠做實驗時，是先將柑橘浸沒在水中測出柑橘的體積，再用天平測出柑橘的質(zhì)量，則這樣測得的柑橘密度比真實值__（選填“偏大”或“偏小”），其原因是___＿。
（4）實驗完成后，小明問小楠是如何測出柑橘體積的，于是小楠將柑橘擦干凈，又取出小燒杯、量筒、溢水杯和牙簽等。小楠先將溢水杯裝滿水，接著小楠的做法是：_____。
（5）小明在思考，小楠的做法也存在不妥之處，你認為不妥之處是：________。
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