【題目】在探究壓強與哪些因素有關(guān)時，為驗證“壓強是否與接觸面積有關(guān)”，小明將一支一頭尖一頭平的長鉛筆分別采用如圖甲和圖乙兩種方法靜止地擠壓在兩手指間來進行實驗，下列說法不正確的是 ( )
A. 圖甲與圖乙中鉛筆都受到了平衡力的作用
B. 圖甲的方法是合理，圖乙的方法不合理
C. 圖甲、圖乙的方法都合理
D. 用圖甲的方法還能探究壓強與壓力大小的關(guān)系
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【題目】在一個底面積為100cm2的容器里裝有適量水，容器中水的深度為50cm，把他放在水平桌面上，如圖所示．（取g=10N/kg ρ水=1.0×103kg/m3）求： 
（1）水對容器底部的壓力；
（2）將一質(zhì)量為50g，邊長為10cm的正方體物體放入容器，求物體靜止后所受水的浮力的大小．
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【題目】如圖所示，搬運工人用滑輪組提升重540N的物體，所用的拉力力F為200N，物體以0.2m/s的速度勻速上升了10s，（不計繩重，繩與滑輪的摩擦）求： 
（1）物體上升的高度；
（2）拉力F所做的功；
（3）若物重只有240N，滑輪組的機械效率．
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【題目】如圖是小朋友玩滑板車的情景，以下分析合理的是（ ） 
A.滑板車底部安裝有輪子，是為了減小摩擦
B.人和車滑行的速度越快，它們的慣性越大
C.人對滑板車的壓力和滑板車對人的支持力是一對平衡力
D.任何車載滑行過程中所受到的力突然消失，將立即停下來
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【題目】學(xué)習(xí)了浮力知識以后，小明制作了一個“浮沉子”，當(dāng)用力捏外面大瓶子，使小瓶中的水質(zhì)量_________,（選填“變大”或“變小”或“不變”），從而“浮沉子”會向下運動，松手后，小藥瓶又會上升，這個裝置可用于演示_________（“密度計”、“輪船”、“潛水艇”）的工作原理．制作時，在小瓶中放入的水要適量，水過少了，會導(dǎo)致手捏大瓶時_______．
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【題目】標(biāo)有“6V 3.6W”的小燈泡，通過它的電流隨兩端電壓的變化關(guān)系如圖所示。若把這種規(guī)格的兩只燈泡串聯(lián)在6V的電源兩端，則每只燈泡的實際電阻和實際功率分別為（ ）
A．10Ω 0.9W
B．6Ω 0.9W
C．6Ω 1.5W
D．10Ω 1.8W
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【題目】一個額定電壓是2.5V的小燈泡，正常工作時的電阻約為8Ω．小明想測量它的額定功率．實驗室有如下器材：電源（電壓恒為6V）、電流表、電壓表、開關(guān)各1個、甲（10Ω 1A）和乙（50Ω 0.5A）兩種規(guī)格的滑動變阻器2個，導(dǎo)線若干．
（1）小明設(shè)計了圖一所示電路，他應(yīng)選用__（甲/乙）種規(guī)格的滑動變阻器．
（2）圖二是小明根據(jù)電路圖連接的實物圖，閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，經(jīng)檢查是由于一根導(dǎo)線連接錯誤，請你在圖二中連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”并補畫出正確的連線_________．
（3）小明按圖一電路圖連接電路，閉合開關(guān)，燈泡不亮，此時電壓表示數(shù)為0.8V，電流表示數(shù)為0.1A，燈泡不亮的原因是__；如果想讓小燈泡正常發(fā)光，接下來的操作是__．
（4）在測量小燈泡額定功率的過程中，移動滑動變阻器的滑片P時，眼睛應(yīng)先注視__表的示數(shù)，然后讀出另一電表示數(shù)，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖三所示，則小電燈的額定功率為__W．
（5）本實驗電路除了能測出小燈泡的功率外，小明認(rèn)為還能測出小燈泡燈絲的阻值，小華認(rèn)為還能探究電流與電壓的關(guān)系．你認(rèn)為__的觀點是錯誤的，理由是：__．
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【題目】如圖所示，將擺球從A點靜止釋放，擺球在A、C兩點間來回擺動，B為最低點，不計空氣阻力，下列說法正確的是（ ）
A. 從A點到B點，擺球動能增大，機械能增大
B. 從B點到C點，擺球動能減小，機械能減小
C. 擺球在擺動過程中所經(jīng)各點的機械能均相等
D. 擺球在B點的機械能最大，在A，C兩點的機械能能最小
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【題目】汽車是常見的交通工具，請你用學(xué)過的物理知識簡要回答：
（1）汽車輪胎表面有花紋，其目的是；
（2）載重汽車的車輪比小汽車的多而且大，其目的是減小；
（3）小車司機和乘客要系好安全帶，是為了防止帶來的危害．
（4）汽車高速行駛時，為了增加對地面的壓力，提高車輪的抓地性能，尾部會安裝導(dǎo)流板．導(dǎo)流板橫截面的形狀如圖（填“乙或丙”）所示，理由是 ． 
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