【題目】兩個相同的錐形瓶中裝有等量的煤油，內插兩支相同的溫度計．閉合電源開關一段時間后，乙溫度計的示數如圖，此時乙的示數為℃，這個實驗的目的是探究電熱與的關系． 
春雨教育同步作文系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】自從公布了北京奧運會會徽“中國印”后，某同學就迷上了篆刻藝術。印模經過專用工具的鉆、磨、刻等工藝后，可以讓人感受到藝術的魅力。印模在加工過程中，以下科學量沒有發生變化的是
A. 體積B. 密度C. 質量D. 以上三個物理量都改變
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【題目】如圖是四沖程汽油機工作狀態示意圖，下列說法正確的是（ ） 
A.該圖表示的是壓縮沖程
B.該沖程是內能轉化為機械能的過程
C.該沖程中汽缸內氣體分子運動劇烈程度減弱
D.該沖程中主要是通過熱傳遞的方式改變汽缸內物質的內能
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【題目】如圖，細繩一端連著一個重為10N的物體，另一端固定在水平桌面上的容器底，物體排開的水重12N，此時水對容器底的壓強為P1、容器對桌面的壓強為P2 ． 若將繩子剪斷，物體將（填“上浮”、“懸浮”或“下沉”），待物體靜止后，水對容器底的壓強P1′P1 ， 容器對桌面的壓強P2′P2 ． （填“＞”、“=”或“＜”） 
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【題目】無論是廣闊無垠的宇宙，還是顯微鏡下的H7N9病毒，物質都是由_____組成的；光年是_____的單位（選填“長度”或“時間”）；“神舟九號”從發射升空到遨游太空的過程中，航天員的質量是_____的（選填“變大”、“不變”或“變小”）。
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【題目】如圖所示，在利用鋼尺探究影響樂音特性的因素的實驗中，小明將一把鋼尺緊緊按在桌面上，一端伸出桌面適當的長度，撥動鋼尺，就可聽到鋼尺發出的聲音．
（1）小明發現，保持鋼尺伸出桌面的長度不變，用不同的力撥動鋼尺，會看到用力越大鋼尺上下振動的幅度越大，聽到聲音越響．這說明聲源的_____越大，聲音的_____越大．
（2）逐漸改變鋼尺伸出桌面的長度，聽到的聲音也不同．伸出桌面的鋼尺越長，鋼尺的振動越慢，聽到聲音的越低．這說明聲源振動頻率_____，聲音的_____越低．
（3）實驗中小明還發現，當鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣大小的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音，只看到鋼尺振動得很慢．通過查閱資料小明了解到，人耳的聽覺頻率范圍是_____Hz，這時鋼尺發出的聲音不在這一范圍內，是_____波．
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【題目】利用電源（兩節干電池）、開關、電流表（0～0.6～3A）、電壓表（0～3～15V）、滑動變阻器、定值電阻5個（阻值相同）和導線若干探究電路中電流與電壓、電阻的關系． 
（1）實驗原理：用筆畫線代替導線將圖（乙）實物按圖（甲）電路連接完整．
（2）探究電路中電流與電壓的關系小明的實驗操作如下： ①連接電路．按圖（甲）連接電路，連接電路時，開關S應處于狀態．閉合開關S前，滑片P應置于（填“A”或“B”）端．
②閉合開關S，滑片移動到合適位置，電壓表示數為2.50V時，電流表示數如圖（丙），將此時通過電阻R的電流記入如表空白處．
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓U/V | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 |
電流I/A | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 |
③移動滑片到不同的位置，讀出電壓表和電流表的示數，得到上表所示的數據．
④分析表中數據得出結論： ． 由實驗數據還可以測出電阻R的阻值為Ω．
（3）探究電路中電流與電阻的關系請你接著小明的實驗繼續完成電流與電阻關系的探究，寫出你的主要實驗步驟．
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【題目】關于分子動理論及有關現象，下列說法正確的是（ ）
A. 水和酒精混合后總體積變小，說明物質的分子之間存在間隙
B. 濕衣服在熱天比冷天干得快，說明熱水分子間的斥力較大
C. 鐵塊很難被壓縮，說明分子之間存在相互作用的引力
D. 用力能將塵土從衣服上抖落，說明分子在永不停息地做無規則運動
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【題目】用如圖所示的裝置做“探究冰的熔化特點”的實驗．
（1）裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱．這樣做，不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的升溫較_____（選填“快”或“慢”），便于記錄各個時刻的溫度．為了使燒杯內各部分受熱均勻，還需要進行的操作是_____．
（2）實驗中，應始終注意觀察燒杯中冰的狀態變化，并每隔0.5min記錄一次溫度計的示數，其中，由如圖可讀出第1min時溫度計的示數是_____℃．
（3）根據如表數據，在如圖中畫出這段時間內冰的溫度隨時間變化的圖象_______．
（4）由圖象可以看出，冰在熔化過程中溫度_____．（選填“變化”或“不變”）
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