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【題目】如圖所示，小易利用激光燈、可折轉的光屏、平面鏡等器材探究光的反射定律。下列說法正確的是

A. 光屏能顯示光路，是因為發生了鏡面反射

B. 將左側光屏向后折轉，是為了探究“反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內”

C. 驗證“光路可逆”時必須用兩個激光燈

D. 驗證“反射角等于入射角”時，入射角不能為

【答案】B

【解析】

A. 光屏能顯示光路，是因為發生了漫反射，故A錯誤；

B. 將左側光屏向后折轉，會發現光屏上不能再顯示出反射光線，所以是為了探究“反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內”，故B正確；

C. 驗證“光路可逆”時只要將激光燈沿著原來反射光線射入即可，不需要用兩個激光燈，故C錯誤；

D. 驗證“反射角等于入射角”時，入射角可以為0°，只不過此時反射角也為0°，反射角仍等于入射角，故D錯誤；

故選B。

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”時，小華同學根據自己推箱子時，箱子越重，推起來越費力，提出了“影響滑動摩擦力大小的因素可能與接觸面受到的壓力有關”的猜想。小輝同學根據自己推箱子時，地面越粗糙，推起來越費力，提出了“影響滑動摩擦力大小的因素可能與接觸面的粗糙程度有關”的猜想。如圖所示是驗證他們猜想的實驗裝置圖。

（1）小輝同學為了完成他自己的探究應按_________兩圖進行。

（2）若小華選用正確的實驗裝置進行實驗得到下表所記錄的實驗數據，請根據數據在如圖中作出摩擦力的大小f與接觸面受到的壓力大小N之間的關系圖像。

（________）

N/N	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
f/N	0.4	0.6	0.8	1.0	1.2

（3）根據圖像可以得出f與N的關系式是_______。

（4）小華和小輝同學在實驗中都應水平拉動物體做_______運動。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(雙選)在“探究凸透鏡成像規律”實驗后,為進一步了解“視力矯正”的原理,移動蠟燭,先讓燭焰在光屏上成一個清晰的像(未畫出),如圖所示,然后在蠟燭和凸透鏡之間放置不同類型的眼鏡片,關于該探究過程的說法正確的是

A. 未放置眼鏡片前,成倒立、放大的實像

B. 未放置眼鏡片前,成倒立、縮小的實像

C. 當放置遠視眼鏡鏡片時,使光屏遠離透鏡,在光屏上能看到清晰的像

D. 當放置近視眼鏡鏡片時,使光屏遠離透鏡,在光屏上能看到清晰的像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2012年9月25日上午，中國首艘航空母艦“遼寧”號正式交接服役，從此中國擺脫了沒有航母的歷史．航母上安裝有衛星通訊天線、有源相控陣雷達等設備，配備近防武器系統和各型艦載機，有關參數下表所示．新型固定翼艦載機在“遼寧”號航母訓練平臺上的著落、起飛試驗已取得成功．

遼寧號航空母艦參數
滿載排水量/t	67500	總功率/kW	1.5×105
動力提供（燃料）	重油	最高航速km/h	54
最大艦長/m	304	最大艦寬/m	70.5
發動機的效率/%	25	最大艦載機數量/架	30

（1）下列有關航母、艦載飛機的說法不正確的是_______；

A. 飛機靜止在航母甲板時，飛機受到的重力與支持力是一對平衡力

B. 飛機起飛時，獲得推力的施力物體是發動機
C. 飛機起飛時，是利用力的作用是相互的來獲得推力的

D. 飛機降落時，以飛機為參照物，則航母是運動的

（2）航母的作戰優勢源于其搭載的艦載機，艦載機在航空母艦上必須短距起飛，艦載機在剛上升過程中動能________，勢能________．（填“增大”、“減小”或“不變”）；

（3）該航母滿載行駛受到的浮力________ N（g取10N/kg）．在某次訓練中，指揮員向殲﹣15飛行員下達起飛指令后，掛彈后質量達22t的艦載機從跑道上起飛后，艦底所受海水的壓強將________（填變化情況），航母排開海水的體積將________（填變化情況）．

（4）如果航母總功率全部用來提供它向前的牽引力，當航母以最高航速54km/h航行時，它產生的牽引力是________ N，若在這種狀態下勻速航行1000km，航母發動機的效率為25%，至少需要燃燒________ t的重油．（重油的熱值為4.0×107J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅和小明利用如圖所示裝置探究杠桿的平衡條件。

（1）若實驗前杠桿如圖甲所示，可將杠桿兩端的平衡螺母向_______（填“左”或“右”）調節，使杠桿在水平位置平衡。

（2）在實驗過程中，調節杠桿在水平位置平衡的目的是_______。

（3）在杠桿兩端加掛鉤碼，并移動鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，測出力臂，多次實驗并把數據記錄在表格中。

小明根據以上數據得出杠桿平衡條件是_______。

（4）杠桿調節平衡后，小紅在杠桿上的A點處掛4個鉤碼，如圖乙所示，為使在重新平衡，應在B點掛_______個鉤碼。當杠桿平衡后，將A點和B點下方所掛的鉤碼同時向支點0靠近一格，杠桿會_______（填“左側下降”、“右側下降”或“仍水平平衡”）。

（5）如圖丙所示，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，使杠桿在水平位置平衡，當彈簧測力計在原位置逐漸向左傾斜時，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數將_______（填“變大”，“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】結合圖中的實驗情景，按照要求回答下列問題，

(1)對圖①中的兩支蠟燭的要求是 ____________；

(2)圖②中,____的機械效率高；

(3)圖③研究的是電流產生的熱量跟___________的關系；

(4)圖④中的_____ (填“鐵屑”或“小磁針”)能更好的顯示磁場的分布。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】過山車在圓形軌道最高點時不會掉落。佳佳認為，這是因為過山車到達該位置時還有一定速度。那么，這個速度的大小與哪些因素有關呢？她提出了以下猜想：

猜想一：過山車到達圓形軌道最高點時的速度與過山車的質量m有關；

猜想二：過山車到達圓形軌道最高點時的速度與過山車開始下滑的高度h有關。

她設計了如圖所示的裝置進行實驗，用小球代替過山車從斜面不同高度由靜止開始滾下，并在通過圓形軌道的最高點后，落在足夠長的水平軌道上，實驗中摩擦可忽略不計。

測得的實驗數據如下表所示：

（1）實驗中用水平射程的大小來反映小球達到圓形軌道最高點速度的大小，運用了_____法（填物理方法名稱）。

（2）分析_________兩次實驗數據可知，過山車到達圓形軌道最高點的速度與過山車的質量____（填“有關”或“無關”）。

（3）分析1、2兩次實驗數據可推知，過山車到達圓形軌道最高點的速度隨過山車在斜面上開始下滑的高度的增大而_________（選填“增大”或“減小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電壓U=12V保持不變，滑動變阻器R0標有“100Ω 1A”字樣，燈泡L標有“6V 6W”字樣（燈絲電阻不隨溫度而變化），電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～15V. 為了確保測量準確，要求電表的示數不小于其最大測量值的1/3，要使測量準確并確保電路安全，下列判斷正確的是