| A、自行車轉(zhuǎn)軸處裝有滾珠軸承 | B、氣墊船利用氣體將船和水面分離 | C、旱冰鞋底裝有滾輪 | D、鞋底刻有有凸凹不平的花紋 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、相互壓緊的粗糙物體之間總是有摩擦力的 | B、一個(gè)物體只有在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)或有相對(duì)滑動(dòng)趨勢(shì)時(shí)，才有可能受到摩擦力 | C、靜止的物體一定受到靜摩擦力的作用 | D、具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體，一定存在摩擦力 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、體操運(yùn)動(dòng)員參加單杠比賽時(shí)，先要在手中抹點(diǎn)鎂粉，這是為了增大手與單杠之間的摩擦 | B、我們稱為“孔明燈”的熱氣球是利用加熱的方法使氣球內(nèi)空氣密度變大而產(chǎn)生升力使熱氣球升空的 | C、坐在行駛汽車?yán)锏某丝屯蝗幌蚝蟮梗@是因?yàn)槠囌趧x車減速 | D、旅客必須在安全區(qū)域等候上火車，是因?yàn)榱熊嚱?jīng)過時(shí)，人與列車間空氣流速大，壓強(qiáng)大，可能發(fā)生事故 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
A、 磁懸浮列車懸浮行駛 | B、 飲料瓶蓋上刻有條紋 | C、 行李箱下安裝輪子 | D、 軸承中裝有滾珠 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
A、 圖中的自行車車閘，可以利用增大壓力的方法來增大摩擦力 | B、 圖中大貨車有很多輪子，目的是減小壓強(qiáng) | C、 圖中的男孩停止蹬地后，滑板車會(huì)慢慢停下來，原因是物體運(yùn)動(dòng)需要力來維持 | D、 圖中套緊錘頭是利用了錘頭具有慣性 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、防滑地磚表面做得較粗糙 | B、騎自行車的人剎車時(shí)用力捏閘 | C、輪滑鞋裝有滾輪 | D、汽車輪胎上制有凹凸的花紋 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，兩容器中分別裝有相同高度的水和鹽水（ρ水＜ρ鹽水），A、B、C三點(diǎn)液體的壓強(qiáng)分別為PA、PB、PC，它們的大小關(guān)系是（ ）| A、PA＜PB＜PC | B、PA＞PB＞PC | C、PA＜PB=PC | D、PA=PB=PC |
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如圖所示，重為1200N的木箱靜止在斜面上，在圖中畫出木箱受斜面摩擦力的示意圖．