【題目】根據(jù)歐姆定律公式 
可以導出 
，由公式得出的正確結(jié)論是（）
A.導體電阻的大小跟導體兩端電壓成正比
B.導體電阻的大小跟導體中電流成反比
C.導體電阻的大小是由導體兩端的電壓和通過導體中的電流共同決定
D.導體的電阻是導體本身的一種性質(zhì)，它的大小與導體兩端的電壓和導體中的電流無關(guān)
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實驗電路如圖所示．
（1）實驗時，L1、L2宜選擇（選填“相同”或“不同”）的小燈泡．
（2）再拆接電路時開關(guān)必須 ．
（3）測出L1兩端的電壓后，小明斷開開關(guān)，準備拆下電壓表，改接在B、C之間．測出L2兩端的電壓．小聰認為小明的操作太麻煩，只需將與A點相連的導線改接到C點即可．小聰?shù)霓k法是否正確？
（4）測量完成后，進行小組交流討論．下表選錄了四個小組的數(shù)據(jù)，你認為這些數(shù)據(jù)是否合理？請說明理由．
實驗小組 | L1兩端電壓/V | L2兩端電壓/V | 串聯(lián)總電壓/V |
1 | 1.4 | 3.1 | 4.5 |
2 | 3.0 | 1.3 | 4.4 |
3 | 1.1 | 1.7 | 2.9 |
4 | 1.8 | 1.2 | 3.0 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】閱讀下面的短文．
潛艇的“耳目”﹣﹣聲吶
潛艇最大的特點是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察，而只能依靠聲吶進行探測，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”．
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10kHz﹣30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較強指向性．聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標，就會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標的距離．
（1）人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是 kHz到 kHz．（1kHz=1000Hz）
（2）如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號，且信號頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s是多少？（設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s）
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【題目】下列關(guān)于力的說法，正確的是（ ）
A.磁體能吸引鐵釘，但鐵釘不能吸引磁體
B.彈簧的彈力與彈簧的彈性形變量成正比
C.只有相互接觸并發(fā)生彈性形變的物體間才存在彈力
D.相互接觸的物體之間一定存在力的作用
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【題目】三個完全相同的杯子里面裝有水，把質(zhì)量相同的實心銅塊、鐵塊、鋁塊（ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁）依次放在甲、乙、丙三個杯子中，水面恰好相平，原來裝水最多的杯子是（ ）
A．甲杯
B．乙杯
C．丙杯
D．原來裝水一樣多
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【題目】若飛機在同一高度勻速飛行的過程中播撒干冰實施人工降雨時（ ）
A.飛機的動能不變B.飛機的機械能不變
C.飛機機翼上方空氣流速大，壓強小D.飛機機翼上方空氣流速大，壓強大
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【題目】關(guān)于誤差，下列說法正確的是（ ）
A.實驗中的錯誤叫誤差
B.認真測量可以避免誤差
C.多次測量求平均值，可以減小誤差
D.產(chǎn)生誤差是由于未遵守操作規(guī)則
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【題目】室內(nèi)火災發(fā)生時，受困人員應采取彎腰甚至匍匐的姿勢撤離，以盡量減少有害氣體的吸入．這是因為燃燒產(chǎn)生的有害氣體（ ）
A.溫度較低，密度較大B.溫度較低，密度較小
C.溫度較高，密度較大D.溫度較高，密度較小
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【題目】小明用力提起一桶水時，他對水桶施加一個拉力，同時水桶對他的手也施加一個拉力， 則這兩個力的三要素（ ）
A.都相同
B.大小、方向相同，作用點不同
C.只有大小相同
D.作用點、大小相同，方向不同
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