【題目】隨著科技的發(fā)展，過去“呼風(fēng)喚雨”的神話已成為現(xiàn)實(shí)。人工降雨是用飛機(jī)在空中噴撒干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰在空氣中迅速吸熱 為二氧化碳?xì)怏w，使空氣溫度急劇下降，空氣中的水蒸氣遇冷 成小冰粒，冰粒逐漸變大而下落，下落過程中 成水滴，水滴降落就形成了雨。（填物態(tài)變化的名稱）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列做法利用物態(tài)變化放熱的是（ ）
A．運(yùn)輸食品時(shí)，為了防止食品腐爛變質(zhì)，常放些干冰
B．北方的冬天，常在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水
C．夏天，為了涼快，常在地面上灑水
D．夏天，為了喝到冰涼的飲料，常在飲料中加冰塊
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】舞臺(tái)上，男低音歌唱家正在放聲歌唱，一名女高音歌手為他輕聲伴唱，男低音與女高音相比較，男低音的響度 ______ （填“大”或“小”），女高音的音調(diào) ______ （填“高”或“低”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（1）完成圖甲中的光路．
（2）如圖乙，請(qǐng)作出AB在平面鏡中所成的像．（保留作圖痕跡）
（3）如圖丙，a、b是鏡前一點(diǎn)光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線，請(qǐng)?jiān)趫D中根據(jù)反射光線a、b畫出點(diǎn)光源S的位置．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
（1）實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測(cè)力計(jì) （選填“必須”或“不必”）沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小 （選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。
（2）在四次實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)摩擦力最小的是 （選填“甲”、“乙” 、“丙”或“丁”）。
（3）比較甲、乙實(shí)驗(yàn)，是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與 有關(guān)；比較乙、丙實(shí)驗(yàn)，是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與 有關(guān)。（以上兩空選填“壓力”或“接觸面粗超程度”）
（4）比較甲、丁實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，小明得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論是 _______（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。
（5）小明對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改動(dòng)，如圖所示，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)效果更好。實(shí)驗(yàn)中，小明 （選填“一定”或“不一定”）要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長木板。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在探究“電流大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng) ，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整。
（2）閉合開關(guān)前，圖乙中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于 （選填“A”或“B”）端。
（3）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障原因可能是 。
（4）排除故障后，通過實(shí)驗(yàn)得到數(shù)據(jù)如表1所示，其中第1次實(shí)驗(yàn)的電流表示數(shù)如圖丙所示，為 A，根據(jù)表1中的數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論： 。
表（一）
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 |
電阻R/Ω | R | ||
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
電流I/A | 0.15 | 0.20 | |
（5）實(shí)驗(yàn)小組繼續(xù)繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系，將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)如表2所示，通過分析表2的數(shù)據(jù)可知，實(shí)驗(yàn)小組在操作過程中存在的錯(cuò)誤是： 。
表（二）
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 3 | 4 | 5 |
電阻R/Ω | R | 5 | 15 |
電壓U/V | 2.0 | 1.5 | 2.3 |
電流I/A | 0.20 | 0.30 | 0.15 |
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【題目】下列估測(cè)與實(shí)際情況相符的是（ ）
A. 一位中學(xué)生的質(zhì)量約為60t
B. 一節(jié)初中物理課的時(shí)間約為4．5h
C. 烏蘭鎮(zhèn)夏天最高氣溫約為60℃
D. 一張課桌的高度約為75cm
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】探究“一定電壓下，電流與電阻的關(guān)系”。提供的實(shí)驗(yàn)器材有電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一個(gè)，開關(guān)一個(gè)，三個(gè)定值電阻（10Ω，15Ω，20Ω），滑動(dòng)變阻器一個(gè)（40Ω，1A），導(dǎo)線若干。
（1）請(qǐng)根據(jù)圖1電路圖用筆畫線將圖2實(shí)物圖連接完整。
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，在a、b間先接入20Ω的電阻，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P使電壓表的示數(shù)為2V，記下相應(yīng)電流值，再改接15Ω的電阻，此時(shí)滑片P應(yīng)向 （選填“E”或“F”）端移動(dòng)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的目的是 。
（3）如表所示，根據(jù)分析，得到的結(jié)論是 。
R/Ω | 10 | 15 | 20 |
I/A | 0.2 | 0.13 | 0.1 |
（4）閉合開關(guān)，電表均正常工作，但一段時(shí)間后，電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)接近電源電壓，則出現(xiàn)故障的原因可能是 。
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