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【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變。只閉合開關S，電流表的示數為0．2A，再閉合開關S1，電流表的示數變化了0．3A．那么閉合S、S1后，R1與R2的電功率之比是

A. 2：3 B. 3：2 C. 5：2 D. 1：2

【答案】A

【解析】當只閉合開關S時,電路為R1的簡單電路,電流表的示數為通過R1的電流,即I1＝0.2A；當再閉合開關S1時，兩電阻并聯，電流表測干路電流，∵并聯電路中各支路獨立工作、互不影響，∴閉合開關S1時通過R1的電流不變，∵并聯電路中干路電流等于各支路電流之和，∴通過R2的電流等于電流表的變化量,即I2＝0.3A，∵并聯電路中各支路兩端的電壓相等，∴閉合S、S1后,R1與R2的電功率之比：＝＝. 故選A.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（來源）2018年九年級物理人教版下冊復習第二十章綜合測試題

小華在探究怎樣產生感應電流的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置。

(1)將磁體向右插入螺線管中時，觀察到靈敏電流計的指針向右偏轉，由此可知：_______。

(2)將磁體從螺線管中向左拔出時，會觀察到靈敏電流計的指針向______(填“左”或“右”)偏轉。

(3)通過前兩步實驗，可得出感應電流的方向與________方向有關。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用圖甲的裝置，探究水沸騰時溫度變化的特點，實驗數據記錄如下。

（1）分析實驗數據可知水在沸騰時溫度的特點是___________；

（2）分析實驗數據可知水的沸點為____℃，低于100℃。產生這一現象的原因可能是當地大氣壓強______（選填“高于”“低于”或“等于”）一個標準大氣壓；

（3）圖_______（選填“乙”或“丙”）能反映水沸騰前產生氣泡的情形。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小宇騎車時發現，不踩踏腳板，車也能滑行一段距離，他在不同的路面上多次嘗試后猜想：車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關．為探究其中的奧秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做實驗，并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度．

⑴為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關系，小宇應先后三次將小球從斜面的______________（同一/不同）高度處釋放，比較小球在______________（同一/不同）粗糙面上滑行的路程．

⑵為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關系．小宇先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放，三次實驗結果如圖甲所示，由此得到結論：_______________________________________．小宇認為，通過進一步推理可以得出結論：運動的物體如果不受阻力作用，將______________．

⑶在上述（2）的三次實驗中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1，小球克服木板的摩擦力做的功為W2，則W1______________W2（選填“＞”、“＜”或“＝”）．

⑷為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患，李斌同學設計了如圖乙所示的探究實驗：將A、B兩個小球先后從同一裝置，高分別為hA、hB的位置滾下（mA<mB，hA>hB），推動小木塊運動一段距離后靜止．同組的小紅認為他這樣設計實驗得出的結論有問題，理由是：__________________________．在如圖乙所示的甲、乙兩次實驗中，木塊運動過程中能量轉化是_____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路連接中，下列說法正確的是（）