【題目】如圖所示，電源電壓恒定，將滑片P置于A端，只閉合開(kāi)關(guān)S1 ， 觀察電路；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1 ， 將滑片P置于B端，閉合開(kāi)關(guān)S1、S2 ， 再次觀察電路，比較前后兩次電路的變化情況燈泡的電功率（選填“變大”、“不變”或“變小”）． 
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】流量表示單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)某一橫截面的流體的體積，用字母Q表示．流量在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用，如每到汛期，監(jiān)測(cè)江水的流量是抗洪防汛的重要工作．
（1）如圖甲所示，水流在粗細(xì)均勻的水平管道內(nèi)向右勻速流動(dòng)，設(shè)水流速度為V，管內(nèi)通道的橫截面積為S．取一段管道AB，水從B端流到A端所用時(shí)間為t，則AB間水柱的長(zhǎng)度L= ， 體積V=（要求用S，V，t表示）．根據(jù)流量的定義Q= 
可得流量Q= ． 
（2）打開(kāi)水龍頭，自來(lái)水通過(guò)導(dǎo)管流過(guò)如圖乙所示的玻璃管．待水流穩(wěn)定后，比較圖中1，2兩處的流速，處的流速較大；比較C，D玻璃管中的水面高度，管水面高.
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】“神舟”飛船在太空中高速飛行，而坐在其中的航天員認(rèn)為自己是靜止的．這是因?yàn)椋x擇的參照物是（ ）
A.飛船
B.地球
C.月亮
D.太陽(yáng)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖甲、乙所示，實(shí)驗(yàn)小組利用天平和量筒等器材測(cè)量酸奶的密度．
（1）將天平放在桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向調(diào)，使天平橫梁平衡．
（2）先將酸奶倒入燒杯，用天平測(cè)量燒杯和酸奶的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)如圖甲所示，則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1=g．由于酸奶比較粘稠且不透明，對(duì)體積測(cè)量影響較大，為解決酸奶容易粘在容器壁上的問(wèn)題，他們找來(lái)如圖丙所示的5ml針筒，抽取酸奶至 5mL刻度處，測(cè)得燒杯和剰余酸奶的總質(zhì)量m2=56.3g．
（3）不用圖乙所示量筒，而選用針筒測(cè)量酸奶體積的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：；
（4）同組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)一個(gè)“問(wèn)題”，5mL針筒刻度線前的尖端還是有一點(diǎn)小“空 隙”，這部分體積并不計(jì)入針筒標(biāo)記的刻度中，這會(huì)導(dǎo)致小明測(cè)得的酸奶密度比實(shí)際值（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）；
（5）為解決（4）的問(wèn)題，他們想出了一種正確的測(cè)量方法：將實(shí)驗(yàn)（2）針筒中的一部分酸奶返回?zé)螅x出針筒的示數(shù)為lmL；測(cè)得此時(shí)燒杯和酸奶的總質(zhì)量m3=60.7g，則酸奶密度為kg/m3 ． 
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】8月5日至7日，今年第9號(hào)臺(tái)風(fēng)“麥莎”給上海造成了1.5億元的經(jīng)濟(jì)損失。一架救災(zāi)運(yùn)輸飛機(jī)在空中沿水平方向勻速飛行，正在向?yàn)?zāi)區(qū)空投物品，在空投過(guò)程中飛機(jī)的動(dòng)能和勢(shì)能的變化情況是
A. 動(dòng)能增加，勢(shì)能減小 B. 動(dòng)能減小，勢(shì)能增加 C. 動(dòng)能、勢(shì)能都減小 D. 動(dòng)能、勢(shì)能都不變
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，一邊長(zhǎng)為0.1m的正方體木塊，放入容器中時(shí)，木塊漂浮在水中，此時(shí)木塊排開(kāi)水重是6N．g取10N/kg．
（1）若將物塊放在水平地面上，求其對(duì)地面的壓強(qiáng)；
（2）求木塊的密度；
（3）若在木塊上放一金屬塊，剛好使木塊和金屬塊懸浮在水中，求金屬塊的重力（金屬塊的密度為ρ金=5×103kg/m3）．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】生活與物理息息相關(guān)，小芳燒水，她觀察到水沸騰時(shí)，不斷有“白氣”冒出來(lái)，從水到形成“白氣”的物態(tài)變化是（ ）
A.先液化后汽化
B.先汽化后液化
C.先汽化后凝固
D.先升華后熔化
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，世界上第一架3D打印無(wú)人駕駛飛機(jī)﹣﹣“SULSA”，機(jī)身質(zhì)量?jī)H為3kg，翼展2m，它的主體部分是把尼龍熔化后再凝固的方式層層打印出來(lái)的．SULSA被用來(lái)協(xié)助破冰艦在南極破冰，它從破冰艦的甲板上起飛，船上工作人員通過(guò)筆記本電腦對(duì)其進(jìn)行遠(yuǎn)程控制，并接收通過(guò)機(jī)載攝像頭拍攝的實(shí)時(shí)畫面，為這艘破冰艦探索最佳前行路徑，它結(jié)束任務(wù)后自動(dòng)在水上降落．SULSA為人們探索南極海域帶來(lái)極大的便利．請(qǐng)找出一個(gè)與以上情景有關(guān)的物理信息，并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)，不得與示例重復(fù)．
示例：物理信息：筆記本電腦進(jìn)行遠(yuǎn)程控制； 物理知識(shí)：利用了電磁波。
作答：物理信息：； 物理知識(shí)。
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