【題目】將 放在紅光的外側，能感知紅外線的存在；將 放在紫光外側，能感知紫外線的存在．這種采用間接手段，研究人不能直接感知事物的方法，稱為轉換法．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】
（1）如圖1的實驗操作中出現的錯誤是 ．
（2）糾正錯誤后，小文同學觀察了水在加熱過程中溫度隨時間的變化情況，并記錄了有關數據如表．請根據表中的數據在方格紙上做出水沸騰時溫度隨時間變化的圖象．（如圖2）
（3）依據表中數據可知，當地大氣壓 （選填“大于”、“小于”或“等于”）標準大氣壓．
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97.5 | 98 | 98 | 98 | 98 |
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【題目】加油站都有這樣的提示：請“熄火加油”“禁止抽煙”“不要使用手機”等．這是為了防止火花點燃汽油引起火災，因為常溫下液態的汽油容易發生的物態變化是（ ）
A.液化
B.熔化
C.汽化
D.凝固
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【題目】利用身邊的物品可以進行許多科學實驗。小明用飲料罐代替小車，文件夾當成斜面，探究粗糙程度不同的接觸面對物體運動的影響。關于本實驗，下列分析中錯誤的是( )
A．飲料罐從相同高度滾下，是為了保證它剛滾到水平面時具有相同的速度
B．飲料罐會停下來是因為它和接觸面之間有摩擦
C．飲料罐在水平面上滾動時，受到的重力和支持力是一對平衡力
D．該實驗可以直接得出牛頓第一定律
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【題目】假如光在同一均勻透明物質中不沿直線傳播，下列現象可能出現的是（ ）
A．地球上沒有晝夜之分
B．做操時更容易排直隊伍
C．陽光下的人影更清晰
D．更容易形成日食和月食
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【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”實驗中，小聰對實驗器材做了一些改進，如圖所示，在有機透明盒里放入一塊海綿和磚塊進行實驗。
（1）實驗時，是通過觀察 來比較磚塊對海綿的壓力作用效果。
（2）要探究壓力的作用效果與受力面積的關系，可以選用 兩次實驗（填序號）。
（3）分析比較圖中a、b、c三次實驗，可得到的結是 。
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【題目】如圖為研究二力平衡條件的實驗裝置，下列關于這個實驗的敘述錯誤的是：（ ）
A．為了減小摩擦，應選用盡量光滑的水平桌面
B．為使實驗效果明顯，應選用質量較大的小車
C．調整兩邊的托盤所放的鉤碼數量，可以改變力的大小
D．將小車扭轉一個角度，是為了改變力的作用線的位置
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