【題目】“天宮一號”是中國第一個目標飛行器和空間實驗室，于2011年9月29日由“長征二號”FT1型運載火箭發射成功，并分別于2011年11月3日、2012年6月18日和2013年6月13日成功實現與“神舟八號”、“神舟九號”和“神舟十號”飛船的交會對接，如圖所示；目前已超出設計壽命，處于超期服役階段；將來“壽終正寢”時，在指令控制下落向地球，在大氣層燒盡或落進海洋．則“天宮一號”( )
A. 在發射過程中，動能轉化為重力勢能
B. 在運行期間，靠電磁波完成信息傳遞
C. 在對接過程中，相對于飛船是運動的
D. 經大氣層下落時，機械能轉化為內能
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【題目】在探究“光的反射定律”時，小明將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙板放置在平面鏡上，如圖所示。
（1）小明讓一束光貼著紙板射到O點，要使入射光線和其反射光線的徑跡同時在紙板上出現，紙板與平面鏡的位置關系是____________（選填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”）。
（2）如果小明將呈現反射光線的活動紙板向后折，紙板上就看不到反射光線，這說明____________________
（3）小明用另一只激光筆讓光線沿著BO(即逆著原反射光線)射向平面鏡時，可看到反射光線沿OA射出，這說明______________________________。
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【題目】閱讀下面的短文，回答問題．
熱傳導
熱可以從溫度高的物體傳到溫度低的物體，或者從物體的高溫部分傳到低溫部分．這種現象叫做熱傳遞．熱傳遞的方式有三種：傳導、對流、輻射．下面來介紹傳導．
如圖所示，用凡士林在金屬棒上粘幾根火柴，然后用酒精燈給金屬棒的A端加熱．可以看到，離A端最近的火柴先掉下，然后其它幾根火柴依次掉下，離A端越遠的火柴掉下得越遲．這表明，熱是從金屬棒溫度高的一端沿著金屬棒傳到溫度低的一端．
熱從物體溫度高的部分沿著物體傳到溫度低的部分，叫做傳導．各種物質都能夠傳導熱，但是不同物質傳導熱的本領不同．善于傳導熱的物質叫做熱的良導體．不善于傳導熱的物質叫做熱的不良導體．金屬都是熱的良導體，瓷、木頭、棉花等都是熱的不良導體．
（1）只要物體之間或同一物體的不同部分存在著 ______ 差，就會有熱傳遞現象發生．
（2）熱傳遞的三種方式是： ______ 、對流和輻射．
（3）把鋼勺和瓷勺同時放在熱湯里面，鋼勺柄很快就燙手，瓷勺柄很久也不燙手．這是因為 ______ ．
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【題目】小強做測定“小燈泡的電功率”實驗時，所用器材有電壓為6V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，以及符合實驗要求的滑動變阻器、電表、開關和導線．如圖1是小強沒有連接完的實物電路．
（1）請你用筆畫線代替導線，幫小強將實物電路連接完整．
（2）小強連好電路閉合開關，移動變阻器滑片P，發現小燈泡始終不亮，但電壓表有示數，電流表無示數，則故障的原因可能是 （寫出一種即可）．
（3）小強排除故障后閉合開關，移動滑片P到某處，電壓表的示數為2.2V，要測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向 端滑動（選填“左”或“右”）．
（4）小強通過移動滑片P，分別記下了多組對應的電壓表和電流表的讀數，并繪制成了如圖2所示的U﹣I圖象．根據U﹣I圖象提供的信息，可計算出小燈泡的額定功率是 W，當加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時，小燈泡的電阻是 Ω．
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【題目】根據所學知識填空：
（1）如圖所示的量筒是以________為單位標度的，最小分度值是________；測量時如果如圖那樣讀數，則讀出的液體體積與真實值相比________（填“偏大”、“偏小”或“相等”）．正確的讀數方法應該是：________．
（2）水平放置的天平如圖所示，在使用前必須進行的調節是：首先將________，接著調節________使________平衡．
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【題目】閱讀下面短文，并回答問題．
中國第三代同步輻射光源性能名列全球前四．同步輻射光源具有波長范圍寬、亮度高等一系列優異的特性，被科學家稱為“為人類文明帶來革命性推動的新光源”．
光的波長決定了它與物質的相互作用類型，如“可見光”照射人體時，會反射到我們的眼睛，被視神經感覺而“看到”人體；而X射線光照射人體時，則會穿透人體，并在X光底片上留下穿透程度的影像記錄．
光波具有衍射現象，用光探測物體時，光的波長應當與物體的大小相近或更短，如要“看清”金屬原子等微觀物體，必須選用與這些微觀物體大小相近或更短波長的光束．科學家利用光束在物質中的衍射、折射等特性來探究未知的微觀世界．
(1)紅外線的波長比紫外線的波長________．
(2)人眼能看見物體是因為視神經接收到______________________________.
(3)同步輻射光在真空中的傳播速度為______m/s，同步輻射光________(填“屬于”或“不屬于”)電磁波．
(4)用放大倍率很高的普通光學顯微鏡也看不見原子等微觀物體，其原因是______________________.
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【題目】2009年底在丹麥哥本哈根氣候變化大會上，各國就削減全球溫室氣體排放達成了共識，新能源開發和利用已成為今后的發展趨勢．太陽能汽車作為以新能源為動力交通運輸工具的代表迅速崛起，如圖是一種新型的太陽能汽車，太陽光照射到該車頂部的電池集熱板上，電池儲存電能，使電動機能夠對汽車提供動力，則下列有關說法中正確的是（ ）
A. 該太陽能汽車只能在白天使用
B. 該太陽能汽車同樣需要排放尾氣
C. 該太陽能汽車是將太陽能轉化為電能，再將電能轉化為動能
D. 該太陽能汽車電動機產生的熱量越多越好
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【題目】認識短路的危害【設計實驗】
目的：認識短路的危害
器材：低壓電源（直流6V）、開關、額定電流為1A的保險絲、額定電壓為6V的燈泡、
導線、電流表（演示電流表，0～5A檔）
【進行實驗】
（1）在圖中，CD間接上一段保險絲，AB間接入電流表，其它部分按圖所示連接好電路．
（2）當開關閉合時，燈泡______ （填“發光”或“不發光”），電流表______（填“有”或“無”）示數．
（3）斷開開關，在B、D間接一根粗銅絲，當閉合開關的瞬間，你將會觀察到______
A．電流表的指針迅速擺動較大的幅度，保險絲也隨即熔斷
B．電流表的指針無示數，保險絲不會熔斷
C．電流表讀數穩定不變，燈泡正常發光
D．電流表讀數穩定不變，燈泡不亮
【分析論證】
B、D間接入銅絲時，燈泡被短路．根據歐姆定律知道，閉合開關的瞬間，線路中的電流 ______ ，通過保險絲和導線的電流 ______ ，但是保險絲的電阻比導線大很多，在電流相同時，導體的電功率跟電阻成 ______ 比，所以保險絲的電功率比銅絲的電功率大得多，使保險絲的溫度升高，這實際是我們學過的電流的 ______ 效應．
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【題目】在“探究電流與電阻的關系”實驗中，現有器材如下：電源（電壓為4.5V），四個定值電阻R1（5
）、R2（10
）、R3（15
）、R4（20
），標有“×
1A”的滑動變阻器（阻值模糊不清），電壓表（可用量程：0－3V、0－15V），電流表（可用量程：0－0.6A），導線，開關。
（1）設計并根據如圖甲所示的電路圖，用筆畫線代替導線把如圖乙所示的實物電路連接完整_______。
（2）在連接實驗電路時，小華應將開關處于________狀態，閉合開關前，應將滑動變阻器滑片滑到最____端（選填“左”或“右”）。
（3）把定值電阻R1接入如圖甲中的A、B兩點之間，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數為2V時，電流表的示數應為_________A。
（4）分別用定值電阻R2、R3、R4替換R1，重復（3）的實驗步驟，根據所得的四次實驗數據繪制出I－R圖象，如圖丙所示。由圖象可得出的結論是：在導體兩商電壓一定時，_________與_________成反比。
（5）當使用定值電阻R4進行實驗，剛一閉合開關時，就發現電壓表示數恰好為2V，為了用以上四個定值電阻完成實驗且確保電路安全，應控制A、B兩點之間的電壓在________范圍內，滑動變阻器的取值范圍為_____________。
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