Question

【題目】為了探究“光的反射規(guī)律”，小明進行了如圖所示的實驗。

（1）實驗中，為了探究反射角與入射角的大小關(guān)系，應多次改變?nèi)肷浣牵�觀察并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)，通過比較可以得出結(jié)論：_____。

（2）實驗中小明使用了一個可折轉(zhuǎn)的紙板，這個紙板在實驗中除了能呈現(xiàn)光線外，另一個重要作用是為了探究：_____。

（3）讓一束光貼著左側(cè)的紙板A沿EO方向射到O點，在右側(cè)紙板B上能看到反射光線OF．實驗時，紙板前不同方位的同學都能看到光的傳播路徑，這是因為光在紙板上發(fā)生了_____反射。

（4）如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明：在光的反射現(xiàn)象中，光路是_____的。

Answer 1

【答案】 光反射時，反射角大小等于入射角 反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi) 漫 可逆

【解析】（1）實驗中，為了探究反射角與入射角的大小關(guān)系，應多次改變?nèi)肷浣牵�觀察并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)，通過比較可以得出結(jié)論：光反射時，反射角大小等于入射角；

（2）實驗中小明使用了一個可折轉(zhuǎn)的紙板，這個紙板在實驗中除了能呈現(xiàn)光線外，當紙板B向后偏折一定角度后，看紙板上還能不能顯示出反射光線，即驗證三線是否在同一平面內(nèi)，所以另一個重要作用是為了探究：反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)；

（3）讓一束光貼著左側(cè)的紙板A沿EO方向射到O點，在右側(cè)紙板B上能看到反射光線OF．實驗時，紙板前不同方位的同學都能看到光的傳播路徑，這是因為光在紙板上發(fā)生了漫反射，即反射光線射向各個方向，所以各個方向都能看到。

（4）如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明：在光的反射現(xiàn)象中，光路是可逆的。