【題目】小明用手握著一個重為15N的水杯靜止在空中，杯口豎直向上，手的握力為25N，則水杯受到的摩擦力為______N；若使手的握力增大到30N，則水杯受到的摩擦力為_________N．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，燒杯里盛有6℃的水，小球在水中恰好懸浮．經研究發現，水的密度隨溫度的變化如圖乙所示．現在燒杯四周放上大量的冰塊，在燒杯內水的溫度下降到0℃的過程中，假設小球的體積始終不變，關于小球的浮沉情況判斷正確的是（ ）
A.先上浮然后下沉
B.浮力變小，一直下沉
C.先下沉然后上浮
D.浮力變大，一直上浮
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【題目】【2016四川遂寧卷】如圖所示電路，燈泡L1、L2、L3分別標有“6V 3W”、“6V 3．6W”、“10V 5W”字樣（不考慮溫度對燈絲電阻的影響）．
（1）只閉合開關S1時，要使其中一只燈泡正常發光，另一只不燒壞，電源最大電壓是 V，通電1min燈泡L2產生的熱量是 J．
（2）如果電源電壓為2．4V，要使電流表示數最大，則應閉合開關 ，電流表示數為 A．
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【題目】【2016浙江衢州卷】為探究“電流通過導體產熱的多少與導體電阻的關系”，小柯用如圖甲所示裝置進行實驗，圖中兩個250mL的同規格燒瓶內裝有等體積的煤油，瓶塞上各插一根同規格的玻璃管，瓶內連接的電阻絲的阻值分期為5Ω和10Ω．
【實驗步驟】
①連接好電路，將滑動變阻器的滑片移至 端（填字母），分別標記兩燒瓶內玻璃管中液面的起始位置．②閉合開關，通電t0時間后，分別標記此時兩燒瓶內玻璃管內液面的位置．③比較發現10Ω電阻絲所在燒瓶內玻璃管中液面上升更高．
【推測結論】在電流和通電時間相同的情況下，電阻越大，電流產生的熱量 ．
【交流反思】
方案一：在前一次實驗后，待玻璃管中的液面將回到起始高度后，按小柯的實驗步驟②再次進行實驗，比較兩玻璃管內液面上升情況，得出結論．
方案二：用乙圖所示裝置替換甲圖中對應裝置（乙圖中兩個燒瓶規格相同，容積都為500mL），按小柯的實驗步驟①②進行實驗，得出結論．]
以上兩種方案，你認為可行的有 ．
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【題目】在拔河比賽中，指導教師讓學生穿的運動鞋的鞋底的花紋要深，拔河時手要使勁握住繩子。前者是通過________方法增大摩擦；后者是通過________方法增大摩擦。
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【題目】若先在地球上，后在月球上分別用天平和彈簧測力計稱量同一個物體，則會發現（ ）
A. 天平示數變大，彈簧測力計變大 B. 天平示數變小，彈簧測力計不變
C. 天平示數不變，彈簧測力計變大 D. 天平示數不變 ，彈簧測力計變小
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【題目】【2016浙江麗水卷】小科同學家有一種新型插座如圖甲，能即時顯示用電器的工作電壓和所耗電費等，插座本身消耗電能由內部電池提供．如圖乙為電火鍋的銘牌．周六晚餐吃火鍋時，小科同學將電火鍋單調插在該插座上，這時插座屏幕顯示如圖丙；用加熱檔加熱一段時間后，屏幕顯示如圖丁．（電費單價：0．5元/千瓦時；忽略溫度對電阻的影響；本次使用電火鍋時，假設其兩端電壓不變．）請回答：
（1）晚餐時家中照明電路的實際電壓是 伏；
（2）請從兩個角度計算電火鍋加熱的實際電功率．
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