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如圖是時鐘在平面鏡中成的像，它們的實際時間是：______．

在平面鏡中的像與現實中的事物恰好左右或上下順序顛倒，且關于鏡面對稱．
由下圖分析可得題中所給的8：20與3：40成軸對稱，它的實際時間應是3：40．

此題方法還有兩種：
方法一：以12點和6點為對稱軸，作出表針的對稱圖形，讀對稱圖形表示的時刻，如圖：

方法二：用11：60減去現在表示的時刻，如本題中11：60-8：20=3：40．
故答案為：3：40

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在做探究平面鏡成像的實驗時，用兩段等長的蠟燭、一塊玻璃板、一把刻度尺等器材做實驗，如圖所示．
（1）用玻璃板代替平面鏡的目的是______．
（2）刻度尺的作用是便于比較物與像______關系．
（3）用兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的______關系．
（4）為了便于觀察，該實驗最好在______（填“較明亮”或“較黑暗”）環境中進行，實驗時，將點燃的蠟燭放在玻璃板前，如圖眼睛應該在玻璃板的______（填“左方”或“右方”）觀察蠟燭A的像．移去蠟燭B，并在B的位置上放一光屏，則光屏不能接收到蠟燭A的像，這說明平面鏡成的像是______（填“實”或“虛”）像．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小麗站在豎直放置的平面鏡前2m處，她在鏡中的像到她的距______m，當她逐漸遠離平面鏡時，她在鏡中的像的高度將______（選填：“變小”、“不變”或“變大”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小峰同學在做探究“平面鏡成像的特點”實驗時，將玻璃板豎直放在水平桌面上，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎直放置在桌面上，點燃玻璃板前的蠟燭A，移動蠟燭B，直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合，如圖所示．在此實驗中：
（1）用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物______的關系．
（2）在尋找蠟燭像的位置時，眼睛應該在蠟燭______（填“A”或“B”）這一側觀察．
（3）移去蠟燭B，在其原來的位置上放一光屏，光屏上______（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的像是______（選填“虛”或“實”）像．
（4）為了便于觀察，該實驗最好在______環境中進行（填“較明亮”或“較黑暗”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

有一大水池，池水深2m，池邊樹枝上站著一只小鳥，鳥離水面的距離為3m，則鳥在水中的像離水面（　　）

A．1m

B．2m

C．3m

D．5m

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，人在平面鏡中的像是下面中的（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖是探究“平面鏡成像特點”的實驗裝置．
（1）用透明玻璃板代替平面鏡進行實驗的目的，是在觀察到蠟燭A的像的同時，也能觀察到______，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題．
（2）為便于觀察，該實驗最好在______（填“較亮”或“較暗”）環境進行．
（3）將蠟燭逐漸靠近玻璃板時，像的大小______（填“變大”、“變小”或“不變”）．