【題目】下列實例中，有利于減小摩擦的是 （ ）
A. 鞋底上有凸凹不平的花紋
B. 礦泉水瓶蓋上的豎條紋
C. 在拉鏈上擦些石蠟
D. 用橡膠制作自行車的剎車皮
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，相同的小球在盛有不同液體的容器中保持靜止，四個容器中的液面到容器底的距離相同，則容器底受到的液體壓強最大的是
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】【2016·赤峰卷】下列說法正確的是（ ）
A、太陽能是氫原子核聚變釋放出的能量
B、電能是一次能源
C、電磁波的傳播速度為30萬千米每秒
D、手機是靠超聲波傳遞信息的
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【題目】將一袋大米放在勻速向右運動的輸送帶上，開始米袋與輸送帶間有一段距離的相對滑動，然后米袋隨輸送帶一起勻速運動．當輸送帶突然制動時，米袋會繼續向前滑動一段距離后停下．（回答下列小題請選填以下合適的字母標號）
A．受到方向向右的摩擦力； B．受到方向向左的摩擦力； C．不受力
（1）米袋剛放上輸送帶的瞬間，米袋在水平方向上受力情況為 ；
（2）當米袋隨輸送帶一起勻速運動時，米袋在水平方向上受力情況為 ；
（3）當將輸送帶突然制動時，米袋在水平方向上受力情況為 ．
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【題目】一質量均勻分布的長方形木板，對比觀察正反兩面粗糙程度可能不一樣，哪一面更粗糙？同學們進行了研究．
（1）如圖甲所示，小華將滑塊放在水平固定的木板A面上，通過彈簧測力計拉動，使滑塊做 運動，記下測力計的示數FA，再將木板的B面朝上，重復同樣的操作，記下測力計的示數FB，若FA＞FB，則木板的 A 面更粗糙．
（2）小明實驗時將滑塊與固定的測力計相連，如圖乙所示，說向右拉動木板，待示數穩定時，記下測力計的示數，與小華相比， 的方案更好．
（3）小麗采用了如圖丙所示的方法：使木板A面水平放置，再將一斜面置于木板左端，讓小車從斜面頂端滑下，測量小車在木板上滑動的距離SA，再將木板的B面朝上，重復同樣的操作，記下小車在木板上滑動的距離SB，圖丁是測量SA，SB= cm（零刻度線在斜面底端，小旗為小車停止時做的標記），若SA＞SB，則木板的 B 面更粗糙．
（4）另一組的小娟也采用了小麗的方法進行實驗，她卻發現小車滑動的距離超出了木板的長度而無法測量，你認為可能原因是 ．
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【題目】【2016·東營卷】天然氣是一種清潔燃料，我市部分出租車使用天然氣代替柴油或汽油，天然氣屬于 （選填“可再生”或“不可再生”）能源，它燃燒時產生的 能轉 化為車的機械能。
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【題目】如圖所示．小明將壓強計的探頭放入水中某一深度處，記下U型管中兩液面的高度差h．下列操作能夠使高度差h增大的是
A. 將探頭向下移動一段距離
B. 將探頭水平向左移動一段距離
C. 將探頭放在酒精中的同樣深度處
D. 將探頭在原深度處向其他方向任意轉動一個角度
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【題目】下列現象中，不能用分子動理論解釋的是（ ）
A. 海綿很容易被壓縮 B. 濕衣服在陽光下逐漸曬干
C. 春天，校園里花香撲鼻 D. 酒精和水混合后總體積變小
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