Question

小林同學(xué)在同一水平桌面上分別用水平力F_甲和F_乙拉動(dòng)同一物體運(yùn)動(dòng)，記錄兩次運(yùn)動(dòng)的s-t的圖象如圖甲、乙所示．則下列說(shuō)法中正確的是（　　）

A．甲的速度是乙的速度的2倍

B．乙的速度是0.5m/s

C．甲運(yùn)動(dòng)時(shí)的慣性大

D．F_甲=F_乙

Answer 1

分析：（1）根據(jù)速度的計(jì)算公式v=

s

t

，利用圖象形狀可以確定物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，可求得甲乙的速度大小；
（2）根據(jù)木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，利用二力平衡的條件可以確定木塊受力的情況．從而可以得到此題的答案．

解答：解：
（1）物體甲在6s內(nèi)走了2.4m，則v_甲=

2.4m

6s

=0.4m/s；
物體乙在6s內(nèi)走了1.2m，則v_乙=

1.2m

6s

=0.2m/s，故A正確，B錯(cuò)誤；
（2）木塊的運(yùn)動(dòng)速度雖然不同，但前后兩次受到的拉力和摩擦力都是一對(duì)平衡力．由于木塊對(duì)水平板的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，所以木塊受到的摩擦力不變；由于摩擦力不變，而拉力始終等于摩擦力，所以拉力也不變．故D正確、C錯(cuò)誤．
故選AD．

點(diǎn)評(píng)：此題考查了二力平衡的條件、摩擦力大小的決定因素、速度的計(jì)算等知識(shí)點(diǎn)．圖象是形象描述物理狀態(tài)、物理過(guò)程和物理規(guī)律的常用工具，也是應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決物理問(wèn)題的一個(gè)重要方面，它不僅可以使抽象的概念直觀形象，也能使動(dòng)態(tài)變化過(guò)程更為清晰．