【題目】a、b是兩個同種材料制成的金屬球，a的質量為128g，體積為16cm3 ， b的質量為64g，體積為12cm3 ， 如果其中一個球是實心的，那么，這個實心球應該是________（a/b），這種金屬球的密度是________kg/m3 ， 空心球的空心部分體積是________cm3 ．
新課標同步訓練系列答案
一線名師口算應用題天天練一本全系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖中所示的電路中，不計溫度對燈絲電阻的影響，電源電壓保持不變．當在ab間接入“6V 6W”的燈泡時，閉合開關，燈L恰能正常發光；斷開開關，在ab間換接入一個“6V 4W”的燈泡后，再閉合開關，下列說法錯誤的是（ ） 
A.燈L將變亮
B.燈L將變暗
C.換接的燈可能燒壞
D.電路總功率要變小
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體，把體積相同的A、B兩個實心小球放入甲液體中，兩球沉底；放入乙液體中，兩球靜止時的情況如圖乙所示．則下列說法正確的是（ ） 
A.小球A的質量小于小球B的質量
B.甲液體的密度小于乙液體的密度
C.小球A在甲液體中受到的浮力大于在乙液體中的浮力
D.在甲液體中容器底對小球A的支持力小于對小球B的支持力
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】利用太陽能電池在太陽光照射下發電叫光伏發電．國家正在大力推廣“光伏工程”，如圖是樂陵市鄭店鎮樊屯幸福院安裝的光伏發電系統．若該光伏發 電系統一天產生的電能為1.26×108J，則下列說法正確的是（ ）
A.光伏發電是將太陽能轉化為電能
B.該光伏發電系統一天產生的電能如果全部用來給水加熱，可以將500千克的水從5℃加熱到65℃
C.該光伏發電系統一天的發電量，如果由熱電轉換效率為30%的熱電廠來完成，需要燃燒140千克煤（煤的熱值q煤=3.0×107J/kg ）
D.光伏發電具有清潔無污染、可再生、節約化石能源等優點
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡，并利用液體透鏡探究“光的折射”和“透鏡成像”，如圖所示． 
（1）在探究“凸透鏡對光線的作用”時，首先在兩個透明玻璃長方體容器中充入蚊香煙霧，然后將水注入橡皮膜，制成液體透鏡，再將液體透鏡放置在兩個玻璃容器之間，如圖甲所示，讓光線沿圖示方向射入玻璃容器，經透鏡折射后折射光線將（選填“偏離”或“偏向”）主光軸．如果此時再用注射器向橡皮膜注水，改變液體透鏡的凸起程度，則折射光線偏折的程度（選填“會改變”或“不改變”），在玻璃容器中充入蚊香煙霧的目的是 ．
（2）在用液體透鏡探究“凸透鏡成像規律”時，蠟燭、光屏和液體透鏡的位置如圖乙所示，光屏上出現清晰的燭焰像，若透鏡位置不動，將蠟燭移到光具座10cm刻度時，則燭焰經凸透鏡所稱的像是 ．
A.放大、倒立的實像
B.放大、正立的虛像
C.縮小、倒立的實像
D.縮小、正立的實像
（3）為了探究“影響液體透鏡折光能力強弱的因素”，物理興趣小組人員做了如下實驗：在圖甲所示的裝置中，保持液體透鏡的凸起程度、即形狀不變，先后在橡皮膜中注入酒精和煤油，觀察光線經不同液體透鏡折射后的偏折程度，此時，他們是在探究液體透鏡折光能力與是否有關，在此探究過程中保持液體透鏡的凸起程度，即形狀不變的具體原因是 ．
（4）利用液體透鏡還可以探究哪些問題？（寫出一個即可） ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明與小芳同學為了研究泡沫塑料和棉絮的保溫性能好壞，兩人設計并做了一個實驗，他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況．
（1）為保證實驗的準確性，實驗前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應考慮影響水溫變化的其他因素，即保持燒瓶相同、水的初溫相同、環境因素相同和________相同．
（2）按照計劃操作，小明與小芳同學把實驗測得的時間和溫度數據填在下列表格中：
分析上表數據可知：他們實驗時的室內溫度是 ________℃．經過40min后，泡沫塑料包的燒瓶水溫降低了 ________℃；而棉絮包的燒瓶水溫降低了 ________℃．由此可以得出的實驗結論是：________
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明想探究足球滾動的快慢和什么因素有關
（1）小明想到自行車輪胎充氣不足時很難騎快，于是猜想：足球充的氣越足，滾動就越________
（2）如圖所示，小明在一處斜坡上進行實驗．他測出足球在A處從靜止釋放，滾動
10m到B處所用的時間為8s；將足球用球針放掉一些氣后，在B處從靜止釋放，測出足球滾動
10m到C處所用的時間為14s．小明在實驗時需要用到的測量工具有________和________
（3）足球在AB段的平均速度為 ________ m/s．
（4）小明實驗中存在不足之處，請你指出一點：________
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】1932年，瑞典人奧蘭德在金鎘合金中首次觀察到“記憶”效應，即合金的形狀被改變之后，一旦加熱到一定的躍變溫度時，它又可以魔術般的變回到原來的形狀，人民把具有這種特殊功能和合金稱為形狀記憶合金．
記憶效應分別有：單程記憶效應和雙程記憶效應．單程記憶效應是指，材料在高溫下形成某種形狀，在較低的溫度下將其任意改變，再加熱后可恢復高溫時形狀，而重新冷卻時卻不能恢復低溫時的形狀．雙程記憶效應是指，某些合金加熱時恢復高溫時形狀，冷卻時又能恢復低溫時形狀．
形狀記憶合金在航天方面的 應用已取得重大進展．美國國家航空、航體那句采用形狀記憶合金制造了月面天線．這種月面天線為半球形展開天線，體積較大．當往運載火箭或航天飛機上裝載時，先在低溫下對它進行壓縮，形成便于裝運的小球團；待發送到月球表面時，受太陽光照射加熱而恢復記憶的原形，展開成正常工作的半球形天線．
根據上面提供的材料回答下列問題：
（1）將不同類型的形狀記憶效應對應的形狀記憶合金的變化用圖象畫出來，填在表格內______．
（2）仿照（1）的格式將月面天線的展開過程，按條件用簡單的圖象表示出來_______．
（3）若給你一個記憶合金材料，將會用它來制作_____元件．（選填在生活或生產中具有使用價值的元件）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有一個銅球不知它是空心還是實心，小明同學先用調節平衡的天平測量了一個空燒杯的質量為25克，然后將銅球放在一空燒杯中再次測量了它們的總質量為114克，接著在燒杯中注了水，又測量它們的總質量為180克，最后楚明同學取出銅球并在杯中加滿水測量了杯子和水的總質量為111克。
請通過計算分析判斷該銅球是空心還是實心？如是空心，求出空心部分的體積為多少？如果在空心部分加滿煤油，則該銅球的總的重力為多少N? (已知ρ銅=8.9×103 Kg/m3,已知ρ煤油=0.8×103 Kg/m3 ,g=10N/Kg)
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
