【題目】在如圖所示的電路中，閉合開關，則關于下列說法中正確的是（ ）
A. 電流表測的是通過燈L1的電流
B. 電流表測的是通過燈L1和L2的總電流
C. 取下燈L1后L2仍然會亮，電流表有讀數
D. 取下燈L2后L1仍然會亮，電流表有讀數
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在匯仙湖畔看到：船兒在水面蕩漾，魚兒在白云中穿梭，青山在水中搖曳。小明看到的景物中，由于光的折射形成的是（ ）
A.船兒
B.魚兒
C.白云
D.青山
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在如圖（a）所示電路中，當閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉均為圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（ )
A．1.2V， 4.8V B．6V， 1.2V
C．1.2V， 6V D．4.8V， 1.2V
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是“測定滑輪組機械效率”的裝置
(1)實驗時，用手 勻速拉動彈簧測力計，使掛在動滑輪下的鉤碼緩緩上升．
(2)為了測量繩子自由端的拉力F，應該在彈簧測力計 (選填“緩慢勻速提升”或“靜止”)時讀數，第3次實驗的拉力讀數如圖所示，則第3次實驗的機械效率為 ．
次數 | 鉤碼重G/N | 鉤碼上升的高度h/m | 拉力F/N | 繩自由端移動的距離s/m | 機械效率η |
1 | 1 | 0.1 | 0.6 | 0.3 | 55.6％ |
2 | 2 | 0.1 | 0.9 | 0.3 | 74.1％ |
3 | 3 | 0.1 | 0.3 |
(3)小華對上述三個機械效率取平均值，并認為它是這個滑輪組準確的機械效率．這種做法對嗎？為什么？ ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用圖示裝置探究“斜面機械效率”，沿斜面拉動物體做勻速直線運動.
實驗記錄如下表．
(1)第2次實驗的機械效率為_______%．
(2)由實驗可得初步結論：斜面傾斜程度相同時，_______越小，機械效率越大．
(3)第1次實驗中，木塊所受摩擦力為_______N．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是一種塔式起重機上的滑輪組.已知在勻速起吊重9000N的物體時，滑輪組的機械效率是75%.
(1)使物體上升10 m，所做的有用功是多少？
(2)繩端的拉力F是多大？
(3)若克服摩擦和鋼絲繩重所做的功為有用功的0.3倍，求動滑輪的重？
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明注意家里擺鐘的鐘擺在有規律地擺動，經認真觀察發現鐘擺來回擺動一次的時間剛好是1秒，就想：是不是所有的擺來回擺動一次的時間都是1秒呢？于是，他請教了物理老師，知道擺來回擺動一次的時間叫做周期，在老師的指導下他設計如圖2所示的單擺（即細繩下系一小鋼球）進行探究．
實驗數據記錄如下表：
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
擺長l/m | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 | 0.70 | 0.80 | 0.90 | 1.00 |
周期T/s | 1.1 | 1.3 | 1.4 | 1.5 | 1.7 | 1.8 | 1.9 | 2.0 |
周期平方 | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.3 | 2.9 | 3.2 | 3.6 | 4.0 |
（1）從表中數據可知，單擺的擺長l越長，周期T越 （選填“長”或“短”）．
（2）請根據表中數據在圖3中作出單擺周期的平方T2與擺長l的關系圖象．
（3）分析圖3所示圖象，可知實驗中用的單擺周期的平方T2與l成 關系．
（4）由表中實驗記錄可知，單擺來回擺動一次時間比較短，直接測量擺動一次的時間誤差比較大．你認為小明為了減小測量誤差是怎么做的？ ．
（5）生活中若擺鐘走慢了，應如何調整鐘擺的長度？ ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】以下現象解釋正確的是( )
A.學校里升旗桿的頂端所安裝的滑輪是定滑輪
B.礦泉水瓶蓋周圍的凹凸花紋是為了減小摩擦
C.用瓶蓋起子開啤酒瓶蓋，是為了省距離
D.飲料吸管的一端剪成斜的，是為了增大壓力
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
