【題目】如圖所示是一種健身器械，AOB可視為杠桿，圖中小明同學豎直向下拉杠桿，重物被抬起，達到健身的目的，則下列說法中錯誤的是（ ）
A．此時阻力臂小于動力臂
B．增大重物可以加大訓練強度
C．重物往遠離O點移動可以加大訓練強度
D．拉力的作用點遠離O移動可以加大訓練強度
【答案】D
【解析】
試題分析：（1）杠桿的分類，主要包括以下幾種：①省力杠桿，動力臂大于阻力臂；②費力杠桿，動力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂；
（2）杠桿平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂，據此分析回答．
解：A、由圖知，小明用力向下拉杠桿時時，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；故A正確；
B、增大重物，即增大阻力，根據杠桿平衡條件可知：在力臂不變的條件下，動力變大，所以可以加大訓練強度，故B正確；
C、重物往遠離O點移動，增大了阻力臂，在阻力、動力臂不變，由杠桿平衡條件可知動力變大，則能加大訓練強度，故C正確；
D、將手遠離O點，增大了動力臂，在阻力、阻力臂不變，由杠桿平衡條件可知可以省力，則不能加大訓練強度，故D錯誤．
故選D．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】觀察“從粒子到宇宙”中的五幅圖，將下列表述填寫完整．
圖甲紅墨水在水中散開，這是 現象；圖乙將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓會粘在一起，這個現象證實了分子間存在 ；圖丙是發現 的湯姆生；圖丁為 建立的原子核式結構模型；圖戊將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細絲，用干燥的手從上向下捋幾下，細絲張開，是因為細絲與手摩擦后帶上 種電荷而相互排斥．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在寒冷的天氣里，同學們說話時口中會冒白氣，這是現象（填物態變化名稱）．在北方的冬天，人們會發現窗玻璃的側（選填“內”或“外”）上結有“冰花”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于壓力，下列說法中正確的是（ ）
A．壓力的大小一定等于物重
B．壓力的方向一定垂直向下
C．壓力的方向一定垂直于物體表面
D．壓力的大小一定不等于物重
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，用電壓表分別測量L1兩端的電壓U1、L2兩端的電壓U2以及L1、L2串聯的總電壓U，請根據表盤讀數回答下列問題：
（1）L1兩端的電壓U1是多大？
（2）L2兩端的電壓U2是多大？
（3）L1、L2串聯的總電壓U是多大？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，工人用滑輪組吊起質量為40kg的箱子，工人施加的拉力為250N，箱子10s內被勻速豎直提升了 2m，不計繩重和摩擦，取g=10N/kg．求：
（1）箱子受到的重力；
（2）動滑輪的重力；
（3）工人所施加拉力的速度．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】實驗室里常常用驗電器來檢驗物體是否帶電，用被絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球，可發現驗電器的兩片金屬箔會因排斥而張開，對這一現象理解正確的是（ ）
A．金屬箔帶正電，金屬球不帶電
B．金屬箔和金屬球都帶正電
C．金屬箔帶正電，金屬球帶負電
D．金屬箔和金屬球都帶負電
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