【題目】在一次車輛故障處置過程中，拖車所用裝置簡化如圖。為了盡快疏通道路，交警只用了30s的時(shí)間，指揮拖車在水平路面上將質(zhì)量是1.5t的故障車勻速拖動了180m。繩子自由端的拉力F是500N，該裝置的機(jī)械效率是80%。下列說法正確的是
A. 繩子自由端移動的速度是6m/s
B. 拉力F在30s內(nèi)所做的功是9×104J
C. 故障車在被拖離過程中受到的阻力是1.5×104N
D. 故障車克服摩擦阻力做功2.16×105J
【答案】D
【解析】由圖示可知滑輪組由3段繩子承擔(dān)拉力，物體前移180m，則可得繩端通過的距離為540m，所用時(shí)間為30s，則可得繩端移動的速度為18m/s，故A錯(cuò)；拉力F在30s內(nèi)做的功為W=Fs=500N×540m=2.7×105J，故B錯(cuò)；由于該裝置的效率是80%，則可得所做的有用功W有=80%W=2.16×105J，則故障車在被拖離過程中受到的阻力是2.16×105J/180m=1200N，故C錯(cuò)；由于故障車是勻速運(yùn)動的，牽引力與摩擦力是相等的，所以克服摩擦阻力做的功等于有用功為2.16×105J，故D正確；應(yīng)選D。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，物體甲重30N，被20N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止。如圖乙所示，物體乙重40N，在15N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面勻速向右運(yùn)動．則物體甲受到的摩擦力f甲為 N，物體乙受到的摩擦力f乙為 N．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一個(gè)開關(guān)同時(shí)控制一個(gè)電鈴和一個(gè)電燈，則電鈴和電燈的連接方式是（ ）
A.一定是串聯(lián)
B.一定是并聯(lián)
C.可能串聯(lián)也可能是并聯(lián)
D.無法判斷
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲是某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)裝置，他們的操作錯(cuò)誤是______。實(shí)驗(yàn)過程中,他們觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況如圖乙、丙所示，則____圖是沸騰時(shí)的情景。當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，他們記錄了在加熱過程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況，數(shù)據(jù)如下表：
（1）請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖丁中先描點(diǎn)，再用平滑的曲線畫出溫度隨時(shí)間變化的圖象________。
（2）根據(jù)圖像可知水的沸點(diǎn)是__℃；
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【題目】在“測定小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中（小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣，電源電壓為6V）。
（1）如圖所示，甲組所接的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤，只需改動一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確。請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法__________。
（2）乙組同學(xué)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)。接下來他們應(yīng)________。
A．更換小燈泡
B．檢查電路是否斷路
C．移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
（3）排除電路故障后，閉合開關(guān)，改變滑動變阻器的阻值，進(jìn)行多次測量，小文畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象（如圖乙），則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是_______Ω，小燈泡的額定功率為_______W。在多次測量中，小文還發(fā)現(xiàn)：當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí)，電壓表與電流表的示數(shù)之比變大，原因是______。這里采取多次測量的目的是________________________。
（4）燈泡的電阻測量完畢，小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻更換電路中的燈泡，探究電流跟電阻的關(guān)系，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象，則電流與電阻的關(guān)系是___________。
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【題目】有一種節(jié)日彩燈上串聯(lián)30個(gè)小燈泡，若流入第一個(gè)小燈泡的電流為200mA，則通過第20個(gè)小燈泡的電流大小為（ ）
A.0.4A
B.4A
C.0.2A
D.2A
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【題目】有一質(zhì)量m=0.1kg，容積V＝1×10－3m3 ， 橫截面積S＝2.5×10－3m2的圓筒形薄壁容器B（壁厚忽略不計(jì)），現(xiàn)注入體積為1/3V的某種液體A后，將其封閉放入水中，且保持豎直漂浮狀態(tài)，如圖甲所示，此時(shí)水對容器底部的壓強(qiáng)p＝2.8×103Pa，（容器B內(nèi)空氣質(zhì)量不計(jì)，g取10N/kg）求：
（1）液體A的密度；
（2）若要使容器B恰好豎直懸浮在水中（如圖乙所示）注入液體A的體積是多少？
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【題目】某同學(xué)制作了如圖所示的潛水艇模型，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.潛艇模型是通過改變潛艇的重力實(shí)現(xiàn)沉浮的
B.向外拉注射器活塞，試管內(nèi)水量適當(dāng)時(shí)，可實(shí)現(xiàn)潛艇懸浮
C.向內(nèi)推注射器活塞，水會被壓入試管中，可實(shí)現(xiàn)潛艇下沉
D.潛艇模型的試管上繞些鐵絲，可保持試管穩(wěn)定
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【題目】如圖，是張三同學(xué)在運(yùn)動場上看到的一些場景，他運(yùn)用物理知識進(jìn)行分析，下列分析正確的是（ ）
A.王浩同學(xué)踢出去的足球在草地上滾動時(shí)慢慢停下來，是因?yàn)樽闱驔]有受到力的作用
B.張紅同學(xué)百米沖線后沒有立即停下來，是因?yàn)橐磺形矬w都要受到慣性的作用
C.張彥同學(xué)在做引體向上，當(dāng)他在單杠上靜止不動時(shí)，單杠對他的拉力和他的重力是一對平衡力
D.李寧同學(xué)正在跳高，當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí)，因?yàn)樗俣葹?，所以處于平衡狀態(tài)
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