【題目】中國茶文化博大精深，源遠流長，以下是小亮飲茶時觀察到的現象，其中正確的是（ ）
A.打開茶杯蓋，聞到茶香四溢，說明分子在永不停息的做無規則運動
B.飄在水面的茶葉受到浮力，沉在杯底的茶葉不受浮力
C.倒水沖茶時，茶葉隨水旋轉，停止倒水，茶葉仍然運動，是由于茶葉受到慣性的作用
D.沖茶所用的熱水有內能涼水不具有內能
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【題目】在如圖甲所示的電路中，已知R=6Ω，開關S閉合時，電壓表V和V1的示數如圖乙、丙所示，則該電路中的電流為（ ）
A.1A
B.0.4A
C.0.2A
D.0.6A
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【題目】太陽能熱水器是直接利用太陽能給水加熱的裝置，下表是小明家的太陽能熱水器某天在陽光照射下的相關信息.其中太陽輻射功率是指1h內投射到1㎡面積上的太陽能.
求：
（1）水在5h內吸收的熱量；
（2）如果水吸收的熱量用天然氣來提供，需要完全燃燒多少m3的天然氣；（天然氣的熱值為8.4×107J／m3,天然氣完全燃燒放出的熱量50%被水吸收）
（3）該太陽能熱水器的能量轉化效率.
太陽照射時間/h | 裝水量/kg | 吸熱板面積 | 水升高的溫度 | 太陽輻射功率 |
5 | 50 | 2.5 | 50 | 1.68×106 |
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【題目】給試管中的水加熱一段時間后，能觀察到塞子從管口飛出去，同時瓶口出現白霧.
（1）本實驗中，對塞子做功的是（ ）
A.火焰
B.試管內的水
C.試管內的水蒸氣
D.試管
（2）本實驗，對塞子做功的過程是能轉化為能的過程.熱機的四個工作沖程中，能對應說明上述能量轉化過程的是沖程.
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【題目】用天平和量筒測某礦石的密度 
（1）把天平放上，游碼移至處，指針位置如圖甲所示，此時應向（選填“左”或“右”）調節 ．
（2）采一塊小礦石，用調好的天平測它的質量，天平平衡時，右盤中砝碼的質量和游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則礦石的質量是g．
（3）將礦石放入盛有60mL水的量筒中，靜止時液面情況如圖丙所示，則該礦石的密度是g/cm3 ．
（4）根據測量結果，查閱“常見礦石密度”表的，可推出該礦石的種類是 ．
（5）大理石放在水中時會吸水，由此判斷，用此測量方法測得的密度值與它的真實值相比（選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”）．
常見礦石的密度（在常溫常壓下）
物質 | 密度/（kg/m3） |
石灰巖 | （2.3～3.0）×103 |
花崗巖 | （2.6～2.8）×103 |
黃銅礦 | （4.1～4.3）×103 |
黃鐵礦 | （4.9～5.2）×103 |
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【題目】【探究名稱】探究并聯電路中的電流關系
【提出問題】如圖所示的并聯電路中，流過A、B、C各處的電流之間可能有什么關系？
（1）【設計實驗與進行實驗】
①按如圖所示的電路圖進行實驗;
②把電流表分別接到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，
③填入下表;
④為了防止個別偶然因素的影響，可以采取的做法是（ ）
A.改變電流表的量程重做實驗
B.改變一個支路的燈泡重做實驗
（2）【分析與論證】
①在拆接電路時，開關必須;
②上面設計的表格中存在的不足之處是;
③可以得出的結論:并聯電路中，干路電流等于
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【題目】小明用如圖甲所示裝置“比較不同物質吸熱升溫特點”.
（1）在兩個相同易拉罐中分別加入相同的沙子和水，用相同酒精燈進行加熱，使水和沙子的加熱方式 ，從而可以通過比較（選填“升高的溫度”或“加熱時間”），就可以比較兩種物質吸收熱量的多與少.
（2）實驗中需用玻璃棒不斷攪拌，其目的是：.
（3）小明經過實驗，記錄數據如下：
加熱時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
溫度/℃ | 沙子 | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 |
水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | |
①根據實驗數據，在圖乙中畫出沙子和水溫度隨時間變化的圖像.
②分析圖像，小明發現：質量相等的沙子和水，其中升溫快；它們升高相同溫度，吸收的熱量多.
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【題目】擲實心球是中考體育加試項目之一.擲出去的實心球從a處出手后，在空中的運動軌跡如圖所示，球最終停在水平地面e點處（不計空氣阻力）.則實心球（ ）
A.在a處重力勢能最小
B.在b處動能為零
C.在a、b、c三處機械能相等
D.在d處動能為零
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