【題目】實驗室有一個蓄電池，“+、﹣”極的字樣已經看不清，幾名同學想通過實驗來判電池的正負極，下面有關他們的方案及幾種說法不正確的是（ ）
A.甲方案不可行
B.乙方案中，開關閉合后電壓表一定會被燒壞
C.丙方案可行，閉合開關后電流表指針正常偏轉，則電池與開關相連一側是負極
D.丁方案可行，閉合開關后若發光二極管發光，則電池與開關相連一側是正極
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【題目】小華在“探究斜面的機械效率與哪些因素有關”的活動中，提出了以下猜想：
A.斜面的機械效率可能與物體的重力有關；
B.斜面的機械效率可能與斜面的傾斜程度有關；
為了驗證自己的猜想，小華用木板搭成了如圖所示的裝置進行探究，記錄數據如表：
實驗次數 | 斜面傾角 | 物重G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面長s/m |
① | 45° | 1 | 0.7 | 1 | |
② | 30° | 1 | 0.5 | 0.7 | 1 |
③ | 30° | 2 | 0.5 | 1.4 | 1 |
（1）在實驗過程中，應沿斜面向上勻速直線拉動木塊；
（2）第①次實驗測量沿斜面拉力時，測力計示數如圖，則第1次實驗的機械效率為________%，物體與斜面之間的摩擦力為________N；
（3）對比實驗①②的數據可以用來驗證猜想________，對比②③兩次實驗數據，可初步得出的結論是________________。
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【題目】某同學在探究“并聯電路中干路電流與各支路電流的關系”的實驗中，所用的器材有：兩節干電池串聯組成的電池組，電流表（量程分別為00.6A、03A）和開關各一個，不同規格的小燈泡三個（分別為L1、L2、L3），導線若干。
(1)該同學選用兩個燈泡連接并聯電路，在連接電流表時需要選擇電流表的量程，可采用______的方法來確定；
(2)某次實驗中，未連接完整的電路如圖所示，為了測量L2所在支路的電流，應將導線a的一端接到電流表的_______（選填“-”、“0.6”或“3”）接線柱，并且導線 b的一端接到電流表的______（選填“-”、“0.6”或“3”）接線柱上才能讀數；
(3)為了驗證該探究結論是否具有普遍性，該同學應使用L1分別與L2，L3組成并聯電路，重復上述實驗，比較_____（填“測量的數據”或“得出的結論”）是否一致。
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【題目】汽車已經走進我們的家庭．小林的爸爸最近也購買了一輛轎車．下表中列出該轎車的一些性能參數。
單車質量/kg | 1600 | 發動機排量/L | 2.0 |
燃料 | 92#汽油 | 水箱容量/L | 5.0 |
（1）當該轎車汽油機的轉速為3600r/min時，則在1min內汽油機對外做功的次數是_____次，壓縮沖程中將_____能轉化為_____能。
（2）“轎車不但要吃油，有時也要喝水”，用水冷卻發動機是因為水的_____大，在發動機開始工作后一段時間內，水箱中水的內能會_____（填“增加”或“減少”），這是通過_____方式來改變內能的．
（3）轎車在上坡時，將檔位換成低速檔，以減小行駛的速度，這樣做的目的是_____。
A．安全 B．省油 C．減小摩擦 D．增大爬坡的牽引力
（4）小林通過測量獲得轎車以不同速度行駛時對應的制動距離（即從操縱制動剎車到車停下來的距離），數據如表所示：
速度/(km·h-1) | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 |
制動距離/m | 8 | 18 | 50 | 72 |
根據表中數據所反映的內在規律，當轎車速度為80km/h時對應的制動距離是_____m．
（5）小林通過上網查到了這種轎車的輸出功率與轉速的關系如圖所示。小林又向爸爸詢問了一些實測數據：轎車行駛的路況好，平均車速為100km/h，發動機轉速為2000r/min，平均油耗為9L/100km，由圖中數據，分析這輛汽車在這種狀態下行駛時，每小時對外所做的有用功為_____J，汽油機的效率是_____%。（保留一位小數）（已知汽油的熱值為4.6×107J/kg，密度為0.8×103kg/m3）
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【題目】在探究“串聯電路的電壓規律”時，小利同學連成了如圖所示的電路。在連接電路時，開關應___；檢查電路無誤后，閉合開關，兩燈L1、L2均發光，接著她應該_____；
實驗時，她記錄了如下表中的實驗數據，由表一的實驗數據可知：______（請用公式表示）。小利由此得出結論：串聯電路中電源兩端電壓等于各用電器兩端電壓之和。請你分析說明小利同學這一實驗方案中的不足：_________；小利應該：_________。
表一
測量處 | ac間 | ab間 | bc間 |
電壓/V | 1.5 | 0.7 | 0.8 |
表二
測量處 | ac間 | ab間 | bc間 |
電壓/V | 1.5 | 3.5 | 0.8 |
小強同學也做了此實驗，記錄的數據如表二所示。出現這種情況的原因可能是：___。
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【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，當閉合開關S1，燈泡L1正常發光，再閉合開關S2，則整個電路的（ ）
A.總電阻增大，總電流減小，L1亮度變小B.總電阻減小，總電流增大，L1亮度變大
C.總電阻減小，總電流增大，L1亮度不變D.總電阻增大，總電流減小，L1亮度不變
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【題目】小明學習了燃料的熱值后，自己設計了一個實驗來研究煤油和花生油熱值的大小關系，他組裝了如圖所示的兩套完全相同的裝置，加熱兩個燒杯中質量和初溫都相等的水，實驗數據如下：
燃料 | 加熱前的水溫/℃ | 燃料燃盡后的水溫/℃ |
煤油 | 25 | 44 |
花生油 | 25 | 34 |
（1）為了保證實驗結論可靠，小明在實驗中還應控制：煤油和花生油的_____相同。
（2）分析得出：煤油和花生油兩種燃料中，熱值較大的是_____。
（3）小明同學還想利用這種實驗方案計算出兩種燃料的熱值，那么還需增加的實驗儀器是：_____利用此實驗方法計算出的熱值將比真實值_____（選填“偏大”或“偏小”），原因是：_____。
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【題目】借助如圖所示的實驗裝置，小明探究“磁場對通電直導線的作用”。閉合開關S0，原本靜止的輕質硬直導線AB水平向右運動。要使AB水平向左運動，下列措施中可行的是( )
A. 將A、B兩端對調
B. 將滑動變阻器的滑片P向右移動
C. 換用磁性更強的蹄形磁體
D. 將蹄形磁體的N、S極對調
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【題目】使用電流表時，電流表必須串聯在被測電路中，使電流從_____接線柱流入；如圖甲所示，甲表所用的量程是_______,該量程的分度值是______,讀數是_______；在某次測量中，張同學電流表的指針如圖乙所示，請指出張同學使用電流表過程中存在的問題，并提出改進措施寫在下面橫線上。
張同學使用電流表中存在問題_________________________；
改進措施：_________________________
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