【題目】如圖所示，是某同學做“氣體擴散”的實驗裝置，甲、乙兩個瓶子中，必須下面瓶子裝紅棕色的二氧化氮氣體，上面瓶子裝空氣。這樣做的理由是___________。抽掉玻璃板后，過一段時間，兩個瓶子中的氣體顏色基本一致，說明氣體的分子不停的__________。
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】右圖是小松同學做電學實驗時所畫電路圖的一部分,根據(jù)此圖中所提供器材,可以直接研究的問題是
A. 測小燈泡正常發(fā)光的電阻 B. 測小燈泡的實際電功率
C. 測小燈泡消耗的電能 D. 測小燈泡正常工作時的溫度
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】閱讀短文，回答問題：
導體容易導電，絕緣體不容易導電。有一些材料，導電能力介于導體和絕緣體之間，稱為半導體。除了導電能力外，半導體有許多特殊的電學性能，使它在多方面都有重要應用。有的半導體在受熱后電阻迅速減小；反之，電阻隨溫度的降低而迅速地增大。利用這種半導體可以做成體積很小的熱敏電阻。熱敏電阻可以用來測量很小范圍內(nèi)的溫度變化，反應快，而且精度高。
發(fā)光二極管（LED）是半導體二極管的一種，具有單向導電性。當二極管兩端外加正向電壓時，如果正向電壓很小，正向電流也幾乎為零，當正向電壓大于某個值以后，二極管正向導通，電流隨電壓增大而迅速上升。當二極管兩端外加反向電壓不超過一定范圍時，通過二極管的電流幾乎為零，二極管處于截止狀態(tài)。外加反向電壓超過某一數(shù)值時，反向電流會突然增大，這種現(xiàn)象稱為電擊穿。因而使用時應避免二極管外加的反向電壓過高。如圖甲所示為某發(fā)光二極管中的電流隨它兩端電壓變化的曲線。在LED燈中，電能被直接轉換為光子，這大大提升了發(fā)光的效能，因為在其他燈具技術中，電能首先是被轉化為熱，只有很小一部分轉化成了光。
（1）以下元件不是由半導體材料制成的_____。
A．光敏電阻B．白熾燈C．熱敏電阻D．LED燈
（2）LED燈電能可以直接轉化成_____，而白熾燈、日光燈管都是電能先轉化成_____，再有很小一部分轉化成光能，因此，LED燈的效率比傳統(tǒng)照明燈要_____（填“高”或“低”）。
（3）如果將熱敏電阻與電源、電流表和其他元件串聯(lián)成一個電路，其他因素不變，只要熱敏電阻所在區(qū)域的溫度降低，電路中電流將變_____（選填“大”或“小”）。
（4）上述電路中，我們將電流表中的電流刻度換成相應的溫度刻度，就能直接顯示出熱敏電阻附近的溫度。如果刻度盤正中的溫度刻度值為20℃（如圖所示），則25℃的刻度應在20℃_____（選填“左”或“右”）邊。
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【題目】煙囪上煙和路面上兩小車上旗幟飄揚情況如圖所示關于兩小車運動狀態(tài)的判斷，正確的是
A. 甲車一定靜止
B. 乙車一定靜止
C. 甲車一定向右運動
D. 乙車一定向左運動
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【題目】如圖所示的電路中，S1 閉合 S2 斷開時，甲、乙是電流表，I 甲︰I 乙＝1︰4，此時電路的總功率為 P1；當 S1、S2 都閉合時，甲、乙是電壓表，此時電路的總功率為 P2，則下列說法正確的是（ ）
A.電阻大小之比 R1︰R2＝3︰1
B.當 S1 閉合、S2 斷開時，通過 R1 和 R2 電流之比為 I1︰I2＝3︰1
C.S1、S2 閉合時，甲乙電壓表示數(shù)之比 U 甲︰U 乙＝3︰1
D.總功率之比 P1︰P2＝16︰3
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【題目】小宇騎車時發(fā)現(xiàn)，不踩踏腳板，車也能滑行一段距離，他在不同的路面上多次嘗試后猜想：車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關．為探究其中的奧秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做實驗，并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度．
（1）為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關系，小宇應先后三次將小球從斜面的 （同一/不同）高度處釋放，比較小球在 （同一/不同）粗糙面上滑行的距離．
（2）為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關系，小宇先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放，三次實驗結果如圖甲所示，由此得到結論： ；小宇認為，通過進一步推理可以得出結論：運動的物體如果不受阻力作用，將 ．
（3）在上述（2）的三次實驗中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1，小球克服木板的摩擦力做的功為W2，則W1 W2（選填“＞”、“＜”或“﹦”）．
（4）為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患，李斌同學設計了如圖乙所示的探究實驗：將A、B兩個小球先后從同一裝置，高分別為hA、hB的位置滾下（mA＜mB，hA＞hB），推動小木塊運動一段距離后靜止，同組的小紅認為他的實驗設計有問題，問題是： ．更正后完成實驗，在如圖乙所示的兩次實驗中，木塊移動過程中受到的摩擦力分別為f甲、f乙，則f甲 f乙（選填“＞”、“＜”或“﹦”）．
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【題目】某班在探究通過導體的電流與兩端電壓關系的實驗中：
實驗電路如圖所示，某小組選用R為5 Ω的電阻，規(guī)格為“20 Ω 2 A”的滑動變阻器，兩節(jié)新干電池為電源進行實驗。
(1)連接電路時，開關應_______；電路連接完后，應將滑動變阻器滑片P向______（選填“左”或“右”）移動，使其接入電路的阻值最大。
(2)記錄相關數(shù)據(jù)如表所示。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以得到的結論是：當________一定時，導體中的電流與電壓成________比。
U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
I/A | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.56 |
(3)請在方格紙上畫出導體中電流與導體兩端電壓的關系圖像；
（______）
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【題目】銀川市電動出租車面世，領軍西北地區(qū)。這種出租車聽不到發(fā)動機的轟響聲，電池充電一次，最大行駛路程為100km，速度最大為
；在進行50千米比對測試時，做
的有用功，普通出租車的效率為12.5%，而電動出租車的效率可達83.3%。但其廢舊電池如果回收處理不當，會造成比較嚴重的環(huán)境污染。
(1)比對測試時兩車在平直路段上勻速行駛，則電動出租車所受的牽引力多少？
(2)根據(jù)題目給出的信息，請指出電動出租車主要的優(yōu)、缺點（至少說出兩個優(yōu)點，一個缺點）。
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【題目】如圖是韓芳同學探究“平面鏡成像的特點”的實驗裝置。
(1)在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于__________。
(2)在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。王明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動，直到它跟蠟燭M的像完全重合。由此可以得出的結論是______________。
(3)細心的韓芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時，看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個像的原因是____________________________。
(4)經(jīng)過三次實驗，記錄的像，，與物A、B、C對應的位置如圖乙所示，為了比較像和物到鏡面距離的關系，接下來王明應該進行的操作是____________。
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