【題目】小雅的哥哥新買了一條領(lǐng)帶，領(lǐng)帶具有很強(qiáng)的自潔功能﹣﹣﹣﹣不沾水也不沾油．由此可知這是利用了 材料制成的領(lǐng)帶．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體，將它們串聯(lián)后連入電路中，比較這兩段導(dǎo)體兩端的電壓及通過它們的電流的大小，有（ ）
A．UAB＞UBC，IAB＜IBC B．UAB＜UBC，IAB=IBC
C．UAB=UBC，IAB＜IBC D．UAB＞UBC，IAB=IBC
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】今年我國西南地區(qū)遭遇嚴(yán)重干旱，為減緩旱情某部空軍出動(dòng)飛機(jī)在云層中播撒干冰（固體二氧化碳）實(shí)施人工降雨，靠干冰的 吸收大量的熱，使云中水滴增大，冰晶增多，形成降雨，其中冰晶在下落過程中 成水（以上兩空填物態(tài)變化名稱）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】請(qǐng)你完成測量某金屬塊的質(zhì)量和密度時(shí)的若干操作：
（1）測量金屬塊質(zhì)量前，將天平放在水平桌面上，游碼移至標(biāo)尺左端的________處，此時(shí)指針的位置如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向___調(diào)節(jié)．（填“左”或“右”）
（2）用調(diào)好的天平測量金屬塊的質(zhì)量，放在右盤中砝碼的數(shù)量及游碼的位置如圖乙所示，則金屬塊的質(zhì)量為______g；放入金屬塊前量筒內(nèi)水的體積為10mL，放入金屬塊后量筒內(nèi)水面位置如圖丙所示，則金屬塊的密度為__________kg/m3；金屬塊若有磨損，則它的密度_________（填“變大”、“變小”或“不變”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，是小明在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置。
（1）在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于________；如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇_________mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)。
（2）在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng)，當(dāng)蠟燭移動(dòng)到A′處時(shí)，可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是_____________________________________________。
（3）如果玻璃板放置得不夠豎直，將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是：______________________。
（4）經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)，記錄的像與物對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示。由此得平面鏡成 _______，____的_____像。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】沖印相片一般要在暗室里進(jìn)行，但暗室并非完全無光，而是用一亮度較低的紅燈照明．如果工作人員穿的是藍(lán)色襯衣，那么這時(shí)看上去襯衣的顏色大體上是（ ）
A．藍(lán)色 B．黑色 C．紅色 D．白色
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】2015年7月，阜寧某學(xué)生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”．
（1）如圖甲所示，他看到的“蝦”是因?yàn)楣獾?/span> 而形成的 像，真正的蝦在水中 （填“C”“D”“E”或“F”）處．他用激光筆從A點(diǎn)向 （填“B”“C”“D”“E”或“F”）處射出光束，即可把蝦照亮．
（2）拍照得到蝦的膠片后，他用如圖乙所示的幻燈機(jī)展示給同學(xué)們看．
①膠片上蝦的頭部朝 （填“上”或“下”），并將膠片放在凸透鏡的 （“一倍焦距內(nèi)”、“一倍至二倍焦距之間”、“二倍焦距外”）．
②測得膠片到凸透鏡的距離為8cm，則該凸透鏡的焦距可能是 ．
A．2cm B．7cm C．9cm D．10cm
③要使像變得更大，應(yīng)將幻燈機(jī)向 （填“左”或“右”）移，并將凸透鏡向 （填“左”或“右”）移．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一小塊0℃的冰，投入一大盆0℃的水中（周圍空氣也是0℃），過了一段時(shí)間．（汽化、升華忽略不計(jì)）下列說法正確的是（ ）
A．冰會(huì)發(fā)生熔化
B．一部分水會(huì)凝固
C．冰和水的多少都不會(huì)變化
D．無法判斷
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