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很多賓館的衛生間裝有熱風干手器,洗手后用它可以很快把手烘干,如圖.請你說出它很快把手烘干的理由.（5分）

答：干手器吹出的熱風溫度高（2分）且空氣流動快（2分），從而加快水上水分蒸發（1分），所以很快把手烘干。

分析：熱風干手器快速把手烘干，說明手上的水分很快被蒸發掉了．因此從影響蒸發快慢的因素入手去分析此題．
解答：解：熱風干手器吹出的空氣溫度高，提高了水分的溫度可使手上水分蒸發加快；吹出的風使手表面空氣流動快，可使手上水分蒸發加快．所以它能很快把手烘干．
點評：影響蒸發快慢的因素有三個：液體的溫度、液體表面積、液體表面上方空氣的流動速度．對于這個知識點的考查，經常以實驗題的形式考查：探究液體蒸發的快慢與哪些因素有關？在這種題目中往往要用到控制變量法．

練習冊系列答案

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A．小華同學戴眼鏡到廚房幫媽媽炒菜，眼鏡片立即模糊，這是液化現象

B．打開冰箱門時，常會看見門前冒“白氣”，這是汽化現象

C．夏天喝飲料，常在杯中加入冰塊，一會兒冰塊變小，這是熔化現象

D．電冰箱內壁會看見附有一層白色的霜，這些霜是凝固形成的

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物質	液態氧	液態氮	二氧化碳
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指出下列過程中，物態變化的名稱及熱放或吸熱．
（1）在40℃時打開乙醚的瓶蓋子（乙醚的沸點為35℃）：        、      ；
（2）陰雨天，水缸穿裙（即在水缸外表面，齊著水面所在位置往下，出現了一層
均勻分布的小水珠）：           、           ；
（3）人體出汗則能降溫：            、           ；
（4）銅塊放入鐵水里不一會兒不見了：            、             ；

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

俗語說:"霜前冷,雪后寒.”請從物態變化的角度解釋其原應.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用如圖所示的實驗裝置給兩杯水加熱，觀察其中溫度計示數不變的那一個，它的讀數是，該實驗說明了什么？（2分）