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【題目】汽車的霧燈用的是________光．紫外線是_______光（選填“可見”或“不可見光”）寫出人們利用紫外線的一個事例_________.

【答案】黃不可見手術室里用紫外線殺菌

【解析】解答：汽車的霧燈用的是黃光；紫外線是在紫光之外的看不見的光；紫外線的應用有：手術室用紫外線來殺菌，識別鈔票或商標中的防偽標記．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】正在玩秋千的小明，突發奇想，在樹下用繩子吊一鐵球，讓鐵球左右擺動，假如鐵球擺動到最高位置的一瞬間，繩子突然斷了，且鐵球受到的力全部消失，鐵球將如何運動？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在老師的指導下用小球和彈簧等器材進行了如下實驗與探究（不考慮空氣阻力）：讓小球從某高度處由靜止開始下落到豎直放置的輕彈簧上（如圖甲），在剛接觸輕彈簧的瞬間（如圖乙），小球速度為5 m/s．從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短（如圖丙）的整個過程中，得到小球的速度v和彈簧縮短的長度△x之間的關系如圖丁所示，其中 A為曲線的最高點，已知該輕彈簧每受到0.1N的壓力就縮短1cm，并且輕彈簧在全過程中始終發生彈性形變．

（1）從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程中，小球速度的變化情況是____；

（2）實驗中所用小球的重力為____N．

（3）如圖，當彈簧的壓縮量最大時，小球的速度為0，此時小球處于____狀態（選填“平衡”或“非平衡”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汶上寒冷的冬天，可以看到戶外的人不斷呼出“白氣”．這是（　　）
A.汽化現象
B.液化現象
C.升華現象
D.凝華現象

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小明“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗，銅塊和木塊的大小和形狀完全相同.在實驗前，小明提出了以下幾種猜想：

猜想一：滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關；

猜想二：滑動摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關；

猜想三：滑動摩擦力的大小與物體間接觸面積的大小有關；

（1）如圖甲，實驗時用彈簧測力計拉著銅塊沿____方向做____運動，彈簧測力計示數如圖乙所示.此時，銅塊受到的摩擦力是____N.

（2）比較甲、丙兩圖，可得到的結論是________________.

（3）圖丙、丁中銅塊和木塊疊在一起的目的是使____相同，比較丙、丁兩圖可得出滑動摩擦力的大小與________有關.

（4）在全班交流環節中，小明為探究猜想二，又設計了如下方案：

①用彈簧測力計測出銅塊和木塊的重力大小分別為G1和G2；

②如圖A和B所示，將銅塊和木塊都平放在長木板上測出滑動摩擦力的大小分別為1和2；

③比較和大小關系，獲得結論.（提示：此時物塊對木板的壓力大小與重力大小相等）

a.老師肯定了小明的方案，因為：路程與時間的比值即單位時間內物體通過的路程反映了物體運動的快慢；同樣道理，滑動摩擦力與壓力的比值即_________ 下的滑動摩擦力，反映了_______.

b .我們學過的利用“比值法”定義的物理量還有_________.

（5）課后，班級創新小組的同學們設計出如圖所示的裝置測滑動摩擦力，桌面上質量為m的滑塊A通過輕繩繞過滑輪，繩的另一端懸掛一只一次性塑料杯.測量時，向塑料杯中加適量水（當需加少量水時可改用膠頭滴管），使滑塊A做勻速直線運動.將一次性杯中的水全部倒入量杯中，讀出量杯中水的體積為V，則滑塊A受到的摩擦力=___.（用字母表示滑塊A受到的摩擦力，水的密度為ρ水）實驗中選擇一次性塑料杯的原因是：________________.