【題目】圖中的生活用品，用到大氣壓強(qiáng)原理的是（ ）
A.
下水道存水管
B.
鍋爐水位計(jì)
C.
船閘
D.
活塞式抽水機(jī)
【答案】D
【解析】解：A、下水管成U形，水不流動(dòng)時(shí)，U形管里的水相平，可以防止下水道里的氣味散發(fā)出來(lái)，利用了連通器，故A不合題意；
B、鍋爐水位計(jì)和鍋爐就構(gòu)成了一個(gè)連通器，水不流動(dòng)時(shí)，液面就是相平的，液面就保持在同一水平面上，我們通過(guò)觀察水位計(jì)中水位的高低就可以知道鍋爐中水的多少，及時(shí)加水．利用了連通器，故B不合題意．
C、打開船閘的一端，船閘里的水位逐漸與外面相等，外面的船就可以開進(jìn)船閘．然后把這一端船閘關(guān)閉．然后打開另一端的船閘，船閘里的水位逐漸與外面相等．船就可以開到另一端去，利用了連通器，故C不合題意．
D、抽水機(jī)抽水，通過(guò)活塞上移使活塞下方的桶內(nèi)氣壓減小，水在外界大氣壓的作用下，被壓上來(lái)，利用的是大氣壓，故D符合題意．
故選D．
王后雄學(xué)案教材完全解讀系列答案
海淀課時(shí)新作業(yè)金榜卷系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，第1、2、3次實(shí)驗(yàn)，分別如圖甲、乙、丙所示．
（1）比較第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)，可得結(jié)論：使用同樣的滑輪組，提起的鉤碼越重，滑輪組的機(jī)械效率越 ______ ．
（2）第3次實(shí)驗(yàn)中所做的有用功是 ______ J，機(jī)械效率是 ______ ．
（3）第3次實(shí)驗(yàn)中動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)比第2次實(shí)驗(yàn)多，動(dòng)滑輪自重增大，對(duì)動(dòng)滑輪所做的額外功 ______ （選填“增大”或“減小”），因而，由第2、3次實(shí)驗(yàn)可知：滑輪組的機(jī)械效率與 ______ 有關(guān)．
（4）綜上述結(jié)論，提高機(jī)械效率的方法有增大有用功， ______ 額外功（選填“增大”或“減小”）．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖甲所示，在一次物理興趣小組的活動(dòng)中，某小組同學(xué)準(zhǔn)備用彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、水、吸盤、滑輪、細(xì)線來(lái)測(cè)量木塊的密度（木塊不吸水，密度小于水）。
（1）將滑輪的軸固定在吸盤的掛鉤上，如圖乙所示。滑輪所起的作用是：___________；
（2）若甲圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F1，乙圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F2，則木塊所受浮力大小為____________；
（3）請(qǐng)用上述物理量及ρ水寫出木塊密度的表達(dá)式：ρ木塊= ______________。
（4）如果實(shí)驗(yàn)中先用彈簧測(cè)力計(jì)將木塊全部拉入水中，然后取出木塊直接測(cè)量木塊的重力，從理論上分析，按這樣的實(shí)驗(yàn)順序測(cè)得的木塊密度值__________。（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成題目：
（1）托里拆利測(cè)量大氣壓強(qiáng)值實(shí)驗(yàn)如圖1所示，當(dāng)時(shí)的大氣壓強(qiáng)等于mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)． 
（2）某地大氣壓強(qiáng)為1×105Pa，作用在面積為0.02m2的物體上，則物體受到的大氣壓力為N．
（3）如圖2，將薄紙片置于下唇底部，沿著紙片的上表面吹氣，紙片升起，可知吹氣過(guò)程空氣對(duì)紙片上表面的壓力下表面的壓力（選填“大于”、“等于”、“小于”），證明氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是 ． 
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】把一個(gè)裝有半杯水的燒杯放在水平桌面上． 
（1）請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫出燒杯對(duì)桌面的壓力F．
（2）用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出燒杯和水總重為3.6N，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出測(cè)力計(jì)靜止時(shí)指針的正確位置．（輕質(zhì)細(xì)線重力不計(jì)）
（3）若要使水對(duì)杯底的壓強(qiáng)增大，可采取的方法有： ①；② ．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是（ ）
A.聲音不可以傳遞能量
B.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
C.音調(diào)的高低與振幅有關(guān)
D.調(diào)小音量是在傳播過(guò)程中減弱噪聲
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】隨著科技的發(fā)展，風(fēng)能逐漸得到了廣泛的應(yīng)用，風(fēng)能屬于（選填“可”或“不可”）再生能源，太陽(yáng)能電池是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為能．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，用手握住重5N的瓶子，手與瓶子間的摩擦是靜摩擦，此時(shí)瓶子受到的靜摩擦力大小為N，方向?yàn)?/span>（選填“豎直向下”或“豎直向上”）．增大手對(duì)瓶子的握力，瓶子受到的靜摩擦力將（選填“增大”、“減小”或“不變”）． 
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