物理老師在實驗室用某種方法在長方形玻璃缸內(nèi)配制了一些白糖水．兩天后，同學們來到實驗室上課，一位同學用激光筆從玻璃缸的外側(cè)將光線斜向上射入白糖水，發(fā)現(xiàn)了一個奇特的現(xiàn)象：白糖水中的光路不是直線，而是一條向下彎曲的曲線，如圖所示．關(guān)于對這個現(xiàn)象的解釋，同學們提出了以下猜想，其中能合理解釋該現(xiàn)象的猜想是
A．玻璃缸的折射作用
B．激光筆發(fā)出的光線木絕對平行
C．白糖水的密度不是均勻的，越深密度越大
D．激光筆發(fā)出的各種顏色的光發(fā)生了色散
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科目：初中物理 來源： 題型：
我區(qū)某校九年級物理學習小組在實驗室做“測量定值電阻阻值”的實驗，實驗電路如圖所示。
(1)請用筆畫線代替導線，將圖中實物連接完整；
(2)閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)移到____端（選填“A，’或“B，’）；
(3)小組同學在連線時，不小心將線連錯了，開關(guān)閉合后，移動滑動變阻器的滑片P時，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)卻變小，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是________。
(4)糾正錯誤后，移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表的示數(shù)為3V時，電流表的示數(shù)如圖所示，則該定值電阻阻值為____歐姆。他們認為這個結(jié)果就是定值電阻的準確阻值，后來物理老師告訴他們這是不合理的，理由是____ 。
(5)小組同學做完該實驗后，又思考該電路還能用來研究________。（寫出一條即可）
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科目：初中物理 來源：2010-2011學年山東省濰坊市諸城市九年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題
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