【題目】“中國好聲音”比賽現場，吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的_____；琴聲是通過_____傳播到現場觀眾耳中的．
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【題目】星期天，小明要試試自己制作的二弦琴的發聲效果，需要調整琴弦的松緊程度，他這樣做的目的是改變琴聲的____________（填“響度”或“音調”）．正在這時，有位同學在樓下叫他去打球，他一聽是小剛，馬上答應了．他是根據聲音的___________判斷是小剛在喊他．
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【題目】水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），將2kg的水倒掉一半，剩下的水的比熱容是J/（kg℃）；水結冰后它的比熱容將（填“改變”或“不變”）.
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【題目】關于溫度、內能、熱量三者的關系，下列說法正確的是（ ）
A.物體吸收熱量，溫度一定升高
B.物體溫度升高一定是吸收了熱量
C.物體溫度不變，就沒有吸熱或放熱
D.物體溫度升高，內能增加
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【題目】下列算式正確的是( )
A.3.6 m＝3.6×100＝360 cm
B.3.6 m＝3.6 m×100 cm＝360 cm
C.3.6 m＝3.6m×0.0001km＝0.003 6 km
D.3.6 m＝3.6×100 cm＝360 cm
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【題目】小明用如圖甲所示的裝置，探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關．實驗時，小明將木塊放在水平長木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，并使木塊做勻速直線運動．改變放在木塊上的砝碼，從而改變木塊與長木板之間的壓力；把棉布、毛巾等鋪在長木板上，從而改變接觸面的粗糙程度．
（1）觀察三個實驗，比較甲圖和 ______ 圖所示實驗，說明滑動摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關．
（2）觀察三個實驗，比較甲圖和丙圖所示實驗，說明了滑動摩擦力的大小與 ______ 有關．
（3）小明在進行乙圖中實驗時，改變放在木塊上的砝碼，通過多次實驗得到滑動摩擦力F與作用在物體表面的壓力F壓的關系得到圖線如丁圖所示，由圖可知：F摩= ______ F壓．乙圖中當木塊與砝碼對地面的壓力變為12N時，木塊在長木板上勻速滑動時受到的拉力為 ______ N.
（4）小明某次拉動木塊由靜止變為勻速運動時，拉力F隨時間t的變化關系如圖戊所示（其中0～3s木塊處于靜止狀態）．分析圖象可知：要使木塊由靜止到開始運動，至少要用 ______ N的水平拉力；若木塊所受的拉力F=4N，則木塊所處的狀態是 ______ ．
A．靜止 B．勻速直線運動 C．靜止或勻速直線運動 D．條件不足，無法判斷．
（5）交流評估時，某實驗小組提出：實驗過程中，彈簧測力計的示數不容易穩定．可能的原因是（____）
A．木板的長度太長
B．木板的粗糙程度不均勻
C．彈簧測力計的分度值太大
D．木板與木板的接觸面積太大
（6）為了探究靜摩擦力作用的相互性，并比較一對相互作用的靜摩擦力的大小，小明又設計了如圖甲所示的實驗裝置，整個裝置放在水平桌面上，其中A、B兩木塊疊放在一起，兩個輕質彈簧測力計C、D的一端與兩木塊相連，另一端固定在鐵架臺E、F上．后來經過討論，完善了實驗裝置，如圖乙所示． 在水平桌面是光滑的理想情況下，B對A的靜摩擦力的大小等于彈簧測力計D的示數，A對B的靜摩擦力的大小等于彈簧測力計C的示數．
①實際B與桌面也存在摩擦力，為此在B下面放細圓木條的目的是 ______ ，在A上放鉤碼的目的是 ______ ．
②實驗中需向右緩慢移動鐵架臺F，在此過程中，應使A、B保持相對 ______ ，整個裝置靜止后，讀取兩個彈簧測力計的示數F1、F2．（填“運動”或“靜止”）
③分析實驗數據，若 ______ ，則靜摩擦力的作用是相互的，且一對相互作用的靜摩擦力大小相等．
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【題目】下列現象與物態變化的對應關系中，正確的是（ ）
A. 加在飲料中的冰塊逐漸變小——熔化
B. 夏天晾在室內的濕衣服變干——升華
C. 冬天窗玻璃上會出現冰花——凝固
D. 水燒開時壺嘴出現“白氣”——汽化
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【題目】質量相同的雞和鴨同在濕稻田里走動．鴨的腳印比雞的淺．這是因為鴨與雞相比，鴨腳掌接觸地面的面積較 ， 對地面產生的壓強較 ． （填“大”或“小”）
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