【題目】某潛水艇在海面下隱蔽跟蹤某個目標，有時要下潛或上浮一些，但都未露出水面．若下潛時所受重力為G1、浮力為F1；上浮時所受重力為G2、浮力為F2． 則（ ）
A. G1＜G2， F1＜F2 B. G1＞G2， F1＞F2 C. G1＜G2， F1=F2 D. G1＞G2， F1=F2
新課標階梯閱讀訓練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】利用干冰（固態二氧化碳）進行人工降雨的主要過程是：干冰在高空中直接變成氣體，高空中的水蒸氣遇冷直接變成冰晶，冰晶下落時變成雨．以下分析錯誤的是（ ）
A. 干冰直接變成氣體時要放熱 B. 干冰直接變成氣體是升華
C. 水蒸氣直接變成冰晶是凝華 D. 冰晶下落時變成雨時要吸熱
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【題目】有一個氣球在空中勻速上升，在此過程中，氣球的（ ）
A. 動能轉化為勢能，機械能不變
B. 動能轉化為勢能，機械能增大
C. 動能不變，勢能不變，機械能不變
D. 動能不變，勢能增大，機械能增大
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【題目】下列各種摩擦中，應該設法減少的是
A．機器運轉時，各部件之間的摩擦
B．翻書時，手指與紙之間的摩擦
C．走路時，鞋底與地面之間的摩擦
D．擰瓶蓋時，手與瓶蓋之間的摩擦
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【題目】在探究“水的沸騰”的實驗中，當水溫升到89℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數，直到水沸騰5min后停止讀數，部分數據記錄如表：
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
水的溫度/℃ | 89 | 91 | 93 | 95 | 97 | 97 | 97 | 97 |
（1）某次數據沒有記錄，則漏填的數據為℃．
（2）根據表中實驗數據，可知水的沸點是℃；當水的溫度達到沸點后，繼續給水加熱，水的溫度 ． （選填“升高”、“不變”或“降低”）由水的沸點，可判斷出當時的大氣壓（選填“高于”、“等于”或“低于”）1標準大氣壓．
（3）在探究結束后，四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關系的曲線，如圖1所示．其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關系的是 
（4）溫度計玻璃泡中的測溫物質有的是水銀，有的是酒精．在1標準大氣壓下，水銀和酒精的凝固點和沸點如表中所示．在這個實驗中應選用溫度計．（選填“水銀”或“酒精”）
物質 | 凝固點/℃ | 沸點/℃ |
水銀 | ﹣3.9℃ | 357℃ |
酒精 | ﹣117℃ | 78℃ |
（5）實驗中，觀察到水沸騰前和沸騰中，水中氣泡在上升過程中氣泡大小變化的情況不同，則圖2中圖是水沸騰后氣泡上升的情況示意圖．（選填“甲”或“乙”）
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【題目】閩南人有喝茶的習慣。仔細觀察如圖所示茶具的結構圖，會發現很多地方用到了物理知識，請提出兩個在茶具結構上或喝茶過程中應用到物理知識的問題并解答。
示例： 對熱茶水吹一吹，茶水為什么會冷得快？回答：因為加快茶水周圍空氣流動速度，使茶水加快蒸發，加快吸熱；
問題：________________；
回答：________________；
問題：________________；
回答：________________。
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【題目】某小組同學在探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關時，提出了一些猜想并對猜想進行驗證。
（1）如果影響機械效率的因素有A、B、C三個，要研究其與A因素的關系，需要先控制________因素不變，而改變_____因素，從而進行研究。
（2）下列A、B是同學提出的兩個猜想：
猜想一：兩個相同滑輪組成的滑輪組，其機械效率與滑輪組細線的繞法有關；
猜想二：兩個相同滑輪組成的滑輪組，其機械效率與滑輪組提升的物重有關。
（3）為了驗證上述猜想是否正確，同學們準備分別按圖1、圖2、圖3和圖4的滑輪組進行實驗。
驗證猜想一的小組應按圖________所示的兩個滑輪組進行實驗，若實驗測得兩滑輪組的機械效率大小________（選填“相等”或“不相等”），則可初步判斷猜想一是錯誤的；
驗證猜想二的小組應按圖________所示的兩個滑輪組進行實驗，若實驗測得兩滑輪組的機械效率大小不相等，則可初步判斷猜想二是________（選填“正確”或“錯誤”）的。
（4）請你為該班同學提出一種提高滑輪組機械效率的方法：_________．
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【題目】白熾燈燈泡內的鎢絲正常工作時溫度高達2000℃左右（鎢的熔點是3410℃），長期使用后，鎢絲因______（填物態變化）變細，導致燈絲的電阻變_____（選填“大”、“小”），升華后的鎢又_____（填物態變化）使燈泡內壁變黑。
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