Question

在科學實驗中要規范操作，了解儀器性能，保障安全．
（1）小科學習了彈簧秤的刻度原理后，十分興奮，決定自制一把彈簧秤．他找來了彈簧A及其它器材，利用如圖實驗裝置，研究了彈簧的長度跟外力的變化關系，記錄相應數據如下：
小科在制作彈簧秤時仔細分析數據后得出彈簧秤的量程為

0～3N

．

鉤碼重/N	0	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0	3.5	4.0
指針位置/cm	20	21	22	23	24	25	26	26.8	27.5

（2）如圖所示，某同學將自己戴的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，在光屏上得到一個清晰的像．在下列表示視力矯正的光路圖中，與上述實驗情形一致的是

B

．

（3）為了定性研究液體壓強的特點，老師要學生準備了如下器材：透明塑料飲料瓶、剪刀、細線、幾個大小不同的氣球．為了驗證液體內部的壓強隨深度的增加而增大這一結論，小明用剪刀剪去飲料瓶底，在瓶蓋上扎一小孔，然后用細線系住吹起的小氣球，通過瓶蓋上的小孔將氣球拉入瓶內，將瓶倒置，用手堵住瓶蓋上的小孔，再向瓶內注水，如圖所示．為了達到實驗目的，小明接下來應通過

拉細線

調整氣球在水中的深度，同時觀察氣球的

大小

．

Answer 1

分析：彈簧測力計是根據彈簧的伸長和所受的拉力成正比制成的．
近視眼是物體的像成在視網膜的前方，凹透鏡對光線有發散作用，近視眼帶凹透鏡使像錯后會聚在視網膜上．
液體壓強跟液體的深度和密度有關．在液體密度一定時，液體越深，液體壓強越大．
液體內部壓強的大小用氣球的大小來反映，氣球被壓的越小，液體內部壓強越大．

解答：解：（1）彈簧上施加0～3N時，彈簧的伸長跟彈簧受到的拉力成正比，拉力大于3N時，彈簧的伸長跟受到的拉力不成正比，所以彈簧測力計的量程是0～3N．
（2）近視眼戴凹透鏡，物體射出的光線經凹透鏡和晶狀體折射后會聚在視網膜上．晶狀體相當于凸透鏡，視網膜相當于光屏，物體相當于蠟燭，所以B圖符合題意．
（3）氣球放在水中，液體的密度一定，拉細線改變氣球在水中的深度，觀察氣球大小的變化，氣球在水中越深，氣球體積越小，液體壓強越大．
故答案為：（1）0～3N；（2）B；（3）拉細線；大小．

點評：掌握近視眼和遠視眼的成因和矯正．
掌握彈簧測力計的工作原理，這也是被測量的力不能超過彈簧測力計量程的原因．
氣球在液體不同深度能粗略判斷液體壓強跟液體深度有關，但是不能測量液體壓強跟深度的定量關系．