【題目】如圖所示是一個電熱水壺，結合你所學的物理知識和對電熱水壺的了解，就電熱水壺的結構或使用過程等的具體情況，從熱學和電學的角度分別提出一個與物理有關的問題，并針對所提出的問題做出簡答。
（1）熱學問題：__________________________________________________________
答：___________________________________________________________________
（2）電學問題：__________________________________________________________
答：___________________________________________________________________
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于如圖所示電路，下列分析正確的是( )
A. 只閉合S1時，L2發光，L1不發光，電流表A2測L2的電流
B. 只閉合S2時，L1發光，L2不發光，電流表A1測L1的電流
C. 閉合S1、S2時，L1、L2并聯，電流表A2測L2的電流
D. 閉合S1、S2時，L1、L2串聯，電流表A1、A2示數相等
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列如圖中甲是某實驗小組探究小燈泡功率所用的器材，已知小燈泡的額定電壓為2.5V。
(1)請你用筆畫線代替導線，將甲圖實物連接完整．要求：滑動變阻器的滑片向左移動時小________，燈泡亮度變亮，連線不能交叉。
(2)電路中使用滑動變阻器的目的是 ____________________________ 。
(3)該組同學連接好電路，將滑片P移到______ 端(選填A或B)，并用開關試觸，檢查無誤后，閉合開關，并調節滑片P，雖然兩表示數能夠發生變化，但發現燈泡電壓無法降低到2.5V，其原因可能是________。
(4)該組同學閉合開關移動滑片時，小燈泡突然熄滅，此時電流表示數為0，而電壓表有示數，那么發生的故障是 _______________，此時電壓表的示數是________V(電源為兩節新干電池)。
(5)解決問題后，在實驗過程中記錄同學不小心漏填了一個電壓的數據如圖乙所示，請你讀出該電壓值填入表中的空格處__________。
(6)從表中數據可算出該燈泡的額定功率是 ____________W。
(7)細心的同學觀察表中的數據發現，雖然是同一燈泡，但燈泡中的電流與其兩端的電壓并不成正比，請你分析其原因是 _____________________________。
（8）完成上述實驗后，小明進行了反思，如果剛才電壓表被損壞了，能不能換成其他的實驗器材來完成實驗呢，經過思考，他用了一個已知阻值為R0的電阻和一個單刀雙擲開關，借助部分現有的實驗器材，設計了如圖丙所示的電路，也測出了燈泡的額定功率，請完成下列實驗步驟：
①閉合開關S1，將S2撥到觸點“1”，移動滑片，使電流表的示數為_______；
②再將開關S2撥到觸點“2”，保持滑片的位置不動，讀出電流表的示數I；
③燈泡額定功率的表達式為P額=____________．（用已知量和測量量表示）
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【題目】學習電動機和發電機時，課本上安排了三個活動.
（1）圖（甲)是觀察磁場對通電線圈的作用的實驗裝置，將線圈兩端的漆全部刮去后放入磁場，閉合開關，會觀察到線圈將_____（能/不能）持續轉動，原因是當線圈平面與磁感線______時，線圈受到磁場作用力相互平衡.
（2）圖(乙)是自制簡易電動機模型．刮漆部位及方法見放大圖．按這種方法刮漆，目的是使線圈轉到平衡位置時，線圈中_________（有/沒有）電流，從而能夠按原方向持續轉動，因此這一部位就相當于直流電動機中的__________(填某一部件的名稱).通電后線圈能轉動，如要加快轉動速度，可采取的做法是：__（寫出一種即可）．
（3）將圖甲的裝置改裝成圖丙所示的發電機，在風車持續轉動時線圈中產生的是_____ (直流/交流)電.
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【題目】將“3V3W”、“6V3W”字樣的兩盞燈(不考慮燈絲電阻變化)，串聯接入電路中，使其中一盞燈正常發光，允許加在這個電路，兩端的最高電壓是_____V；將這兩盞燈并聯接入電路中，使其中一盞燈正常發光，干路中的電流是______A。
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【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1 cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數字分別表示“小時：分：秒”）
（1）該實驗目的是練習用___和_____測平均速度．
（2）該實驗是根據公式____進行速度計算的。
（3）實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較____（填“大”或“小”）。
（4）請根據圖中信息回答
SAB=_____cm tBC=____s; VAB=____m／s; VBC=____ m/s。
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【題目】如圖所示是小澤同學“探究光的反射規律”的實驗裝置。平面鏡平放在水平桌面上，硬紙板E、F都可以繞垂直于平面鏡的軸ON自由轉動。
（1）小澤使紙板E、F轉至同一平面內，讓一束光貼著紙板F射向鏡面O，反射光線貼著紙板E射出，如圖甲所示，測出反射角和入射角大小。改變光的入射角度，多次重復上述實驗步驟，可得到的規律是______（選填字母）。
A.平面鏡成像的特點
B.反射角等于入射角
C.光的反射中光路是可逆的
（2）為了驗證“反射光線、入射光線和法線在同一平面內”的猜想，小澤將紙板 F向后折轉10°,然后讓一束光貼著紙板F射向鏡面O點,結果在紙板E上沒有出現反射光線,如圖乙所示,那么將紙板E向_____（選填“前”或“后”）折轉10°,紙板 E上又會出現反射光線.
（3）在圖甲情景中通過平面鏡觀察到的硬紙板上光路的像是圖丙中的_______（選填序號）.
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【題目】如圖是將一個內阻Rg=1kΩ，滿偏電流Ig=1mA的小量程電流表改裝成電壓表的電路示意圖,當電阻R1=2kΩ、R2=6kΩ時，電流表滿偏，求：
（1）通過R2的電流值；
（2）該電壓表的量程.
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【題目】如圖所示的現象中說法正確的是（ ）
A. 甲圖：抽去玻璃隔板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，這是氣體的擴散現象
B. 乙圖：試管內的水沸騰后，軟木塞從試管口飛出時，軟木塞的機械能轉化為內能
C. 丙圖：緩慢向上提拉與水面的玻璃板，彈簧測力計示數變大，說明分子間存在引力
D. 丁圖：橡膠塞被推出時，瓶內有白霧產生，這是因為瓶內氣體對外做功，內能減小，溫度降低，水蒸氣液化成小水滴
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