【題目】火車在平直的軌道上以20m/s的速度做勻速運動，通過的路程是200m，則通過這段路所用的時間是（ ）
A．1h B．5min C．10s D．50s
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】對于“探究電流跟電阻的關系”和“伏安法測量電阻”這兩個實驗，下列說法不正確的是（ ）
A.它們都是采用控制變量的研究方法
B.它們的實驗電路在教科書中是相同的
C.前者多次測量的目的是分析多組數據，得出電流跟電阻的關系
D.后者多次測量的目的是取電阻的平均值，減小誤差
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【題目】毛澤東的《沁園春雪》氣勢磅礴，其中有一句“一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕．”從能量轉化的角度來看，彎弓射箭的過程是（ ）
A. 動能轉化為重力勢力 B. 彈性勢能轉化為動能
C. 動能轉化為彈性勢能 D. 重力勢能轉化為動能
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【題目】跳傘運動員在跳下飛機一段時間后降落傘打開，降落至地面時速度為零，運動員從開傘到降至地面的過程中動能 ______，重力勢能 ______。（選填“增大”、“減小”或“不變”）
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【題目】如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時間t的關系和物體運動速度
與時間
的關系如圖乙所示．分析圖象可知：
（1）當
＝1s時，物體處于__________狀態；受到的摩擦力大小為_____________N；
（2）當
＝5s時，物體受到的摩擦力為__________N， 
＝3s時，物體受到的摩擦力為__________N。
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【題目】某同學在做實驗時，將燈L1、L2串聯在電路中，發現燈L1比燈L2亮，于是他得出通過兩燈的電流的結論正確的是（ ）
A．通過L1的電流大 B．通過L2的電流大
C．一樣大 D．不確定
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【題目】在“探究二力平衡條件”的活動中，主要是通過探究力對物體的作用效果來實現探究目的的。如圖所示是可供選擇的兩種探究方案。
（1）圖a探究方案中研究對象是小卡片，實驗中選擇小卡片的目的是____（填“考慮”、“不考慮”）小卡片的重力 ，左右兩個滑輪______（填“一定”或“不一定”）要在同一高度；圖b探究方案中研究對象是_____。
（2）小明選擇了圖a所示探究方案。他將系于小卡片兩對角的細線分別跨過左右支架上的滑輪后，在兩線端掛上鉤碼，這是用于探究兩個力的_____和____對物體平衡的影響。
（3）小明在圖a所示探究方案中，為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上，進行了如下操作：_______（填“擠壓”、“翻轉”或“旋轉”）小卡片，松手后觀察小卡片是否平衡。
（4）小明為了探究一對平衡力是否作用在同一物體上，可采取的措施是：_________。
（5）兩個探究方案相比較，你認為哪個方案的探究過程對實驗結論的影響小一些？為什么？
_________、 _______________________________________________
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【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜，讓海內外觀眾領略了中華飲食之美．如圖所示，通過煎、炒、蒸、拌烹調的四種美食中所包含的物理知識，認識正確的是（ ）
A．煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大
B．炒：主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內能增加
C．蒸：是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢飯蒸熟
D．拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說明分子沒有做無規則運動
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