【題目】“長鼻子”校車已使用多年，如圖所示。校車的質(zhì)量為3噸，車胎與地面接觸的總面積為0.1m2。校車在水平路面上以36km/h的速度勻速行駛，此時(shí)校車所受的阻力是車重的0.02倍，求：（g=10N/kg）
（1）校車在0.5h內(nèi)行駛的路程；
（2）校車靜止時(shí)對地面的壓強(qiáng)；
（3）校車行駛時(shí)牽引力做功的功率。
【答案】（1）18km；（2）3105Pa；（3）6103W
【解析】
(1)由速度公式可得校車在0.5h內(nèi)行駛的路程為
(2)校車靜止時(shí)對水平路面的壓力為
校車靜止時(shí)對水平路面的壓強(qiáng)為
(3)因校車在水平路面上以36km/h的速度勻速行駛，此時(shí)校車所受的阻力是車重的0.02倍，所以牽引力為
因?yàn)樾＼囆旭偹俣葹?/span>36km/h，故
校車行駛時(shí)牽引力做的功率為
答：(1) 校車在0.5h內(nèi)行駛的路程為18km；
(2) 校車靜止時(shí)對地面的壓強(qiáng)為3105Pa；
(3) 校車行駛時(shí)牽引力做的功率為6103W。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】“做中學(xué)”小組的同學(xué)用如圖所示電路“探究并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)”：
(1)在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)___；如果不能估測被測電路電流大小應(yīng)該_______；
(2)電流表應(yīng)_____（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測電路中，若要測量干路電流，則電流表應(yīng)接在甲圖中的_________點(diǎn)；
(3)用電流表分別測出電路中的A、B、C處的電流，改變電源電壓，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表，下面表格的設(shè)計(jì)中存在的不足之處是____________________；
實(shí)驗(yàn)序號 | A處的電流IA | B處的電流IB | C處的電流Ic |
第一次測量 | 0.1 | 0.1 | 0.2 |
第二次測量 | 0.2 | 0.2 | 0.4 |
第三次測量 | 0.3 | 0.3 | 0.6 |
(4)小組根據(jù)表格數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍；這個(gè)結(jié)論一定成立嗎？__________（選填“一定”或“不一定”）；為了得出具有普遍意義的并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)，應(yīng)該____________________；
(5)完成合理的探究過程后，小組應(yīng)該得出并聯(lián)電路中正確的電流規(guī)律為__________；
(6)小文也完成了探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的正確電路連接，但他只測了干路電流和通過燈泡L1的電流，沒有認(rèn)真讀數(shù)就整理了器材，只記得兩次電流表指針偏轉(zhuǎn)到的位置一樣，都是從0開始向右偏轉(zhuǎn)了5個(gè)小格，你能幫他算出通過燈泡L2的電流嗎？應(yīng)是________A。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】圖示，金屬小球從粗糙軌道中的 A 點(diǎn)處由靜止滑下，經(jīng)過 B 點(diǎn)，到達(dá)最低點(diǎn) C 后，再沿軌道向上運(yùn)動(dòng)。若不計(jì)空氣阻力，則下列說法中正確的是
A.小球能沿軌道向上運(yùn)動(dòng)到 E 點(diǎn)處
B.小球從 A 點(diǎn)加速下滑時(shí)，重力對它做了功
C.小球從 A 點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到 C 點(diǎn)的過程中，它的動(dòng)能不變，重力勢能減小
D.小球到達(dá) D 點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能小于它到達(dá) C 點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在測滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
序號 | 鉤碼重G/N | 鉤碼上升高度h/m | 繩端拉力F/N | 繩移動(dòng)距離s/m | 機(jī)械效率 |
1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74.1% |
2 | 4 | 0.1 | 1.6 | 0.4 | 62.5% |
3 | 6 | 0.1 | 2.4 |
（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向________拉動(dòng)彈簧測力計(jì)，使鉤碼上升；
（2）通過表中數(shù)據(jù)可分析出第1次實(shí)驗(yàn)是用______（選填“甲”或“乙”）圖所示裝置做的實(shí)驗(yàn)；
（3）通過第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多（動(dòng)滑輪的質(zhì)量越大），滑輪組的機(jī)械效率_____（選填“越高”、“不變”或“越低”）；
（4）小組同學(xué)再用第1次實(shí)驗(yàn)中使用的裝置做第3次實(shí)驗(yàn)，表中第3次實(shí)驗(yàn)中空缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為：繩端移動(dòng)距離
________
，機(jī)械效率
_______；
（5）比較1次實(shí)驗(yàn)和第3次實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論：使用同一滑輪組，提升的重物越重，滑輪組的機(jī)械效率____（選填“越高”、“不變”或“越低”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（1）赤腳分別走在平滑的水泥路面和小石子鋪成的路面上，走在________路面上覺得腳更硌得慌，這里面包含的物理原理是_________。
（2）如圖，普通水壺壺嘴的高度不低于壺身的高度，其設(shè)計(jì)遵循了________的原理；用吸管將杯中的飲料吸入口中，是利用了________的作用。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，所用的儀器a叫__________。
（1）分析比較A、B、C圖，可得出的結(jié)論是__________；
（2）分析比較C、D圖，可得出的結(jié)論是__________；
（3）能說明液體壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)的一組實(shí)驗(yàn)為圖__________；可得出的結(jié)論是__________；
思考：U形管壓強(qiáng)計(jì)__________（選填“可以”或“不可以”）直接測出液體壓強(qiáng)值。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用釣魚竿釣魚的時(shí)候，魚鉤已經(jīng)鉤住了魚。魚還在水中時(shí)，感覺魚很輕，當(dāng)把魚從水中拉離水面就感覺魚變“重”了。下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）
A. 魚離開水以后，失去了水的浮力，使人感覺魚變重了
B. 魚離開水以后，釣魚線對釣魚竿的拉力會(huì)增大
C. 魚離開水以后，魚的重力增大，使人感覺魚變重了
D. 釣魚竿是一種費(fèi)力杠桿
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，是某電子秤的原理圖。托盤與彈簧相連，滑片P固定在彈簧上并能隨彈簧的伸縮上下滑動(dòng)，R是一根長L0＝10cm的均勻電阻絲。空盤時(shí)，滑片P位于R的最上端且經(jīng)過R0的電流為0.3A；稱量最大值時(shí)，滑片P位于R的最下端。R最大阻值為50，電源電壓恒為3V。下列說法正確的是( )
A.如圖中的“質(zhì)量表”用電壓表改裝而成
B.閉合開關(guān)后，R0兩端電壓范圍是0.5~3V
C.稱量最大質(zhì)量時(shí)，電路消耗的總功率是0.18W
D.當(dāng)滑片P位于R的5 cm位置時(shí)，電路的總電阻為25
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】圖像可以直觀地反映有關(guān)信息，對下列圖像所含信息的理解不正確的是（ ）
A.甲描述的是物體m-V的關(guān)系，陰影面積表示該物體的密度大小
B.乙描述的是勻速直線運(yùn)動(dòng)物體的v-t關(guān)系，陰影面積表示該物體在對應(yīng)時(shí)間內(nèi)通過的路程
C.丙描述的是某電動(dòng)機(jī)工作時(shí)的P-t關(guān)系，陰影面積表示該電機(jī)在對應(yīng)時(shí)間內(nèi)做功的多少
D.丁描述的是燈泡發(fā)光時(shí)的U-I關(guān)系，陰影面積表示該燈泡在對應(yīng)電壓下的電功率
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