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在圖9-7-5甲中，導體a切割磁感線時產生的感應電流垂直紙面向里，則乙圖中感應電流方向是_________________，丙圖中感應電流方向是_________________。

圖9-7-5

【答案】

垂直紙面向外垂直紙面向里

【解析】電磁感應現象中電流的方向和運動方向以及磁場方向有關。當切割方向或磁場方向反向后，電流方向反向。所以乙圖中電流方向垂直紙面向外，丙圖中再反向又變成垂直紙面向里。

思路分析：實際考察的是電磁感應中的右手定則。

試題點評：掌握電流方向和什么有關是解題關鍵

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

在圖所示的電路中分別將導體甲、乙、丙接入電路的M、N兩端進行研究．用改變電池個數的辦法來改變導體兩端電壓，進行了三組實驗，并記錄有關數據入表一、表二、表三所示．
（1）分析比較實驗序號1、2、3（或4、5、6或7、8、9）的電流與電壓變化的倍數關系，可初步得出的結論是：

通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比

．
（2）分析比較實驗序號

1、4、7或2、5、8或3、6、9

在電壓相同時的電流關系，可初步得出的結論是：

在導體兩端的電壓一定時，導體的電阻越大，通過的電流越小

．
（3）請進一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數據，并歸納得出結論．
（a）分析比較

同一導體兩端的電壓和通過導體的電流的比值是一個定值

．
（b）分析比較

不同導體兩端的電壓和通過導體的電流的比值一般不同

．
表一：導體甲

實驗序號	電流（安）	電壓（伏）
1	0.4	2.0
2	0.8	4.0
3	1.2	6.0

表二：導體乙

實驗序號	電流（安）	電壓（伏）
4	0.2	2.0
5	0.4	4.0
6	0.6	6.0

表三：導體丙

實驗序號	電流（安）	電壓（伏）
7	0.1	2.0
8	0.2	4.0
9	0.3	6.0

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

甲、乙兩同學選用的實驗器材均完好，但部分器材的規格不同．他們按圖所示的電原理圖連接電路，分別進行實驗．在圖所示的電路中．電源電壓恒定，所有電表均為理想電表，R₁為滑動變阻器．R₂為定值電阻，燈L的電阻不隨溫度而改變．在實驗時，甲、乙兩同學通過改變滑動變阻器的滑動片P的位置，使電表示數發生變化，并記錄在表格中．甲、乙兩同學記錄的實驗數據如表1、表2所示：

表1：甲同學測得的實驗數據

實驗序號	A₁表示數（安）	A₂表示數（安）	V₁表示數（伏）	V₂表示數（伏）
1	O．14	0.85	2.1	3.5
2	O．24	O．72	2.4	4.8
3	O．34	0.69	1.7	5.1
4	O．48	O．72	O

表2；乙同學測得的實驗數據

實驗序號	A₁表示數（安）	A₂表示數（安）	V₁表示數（伏）	V₂表示數（伏）
5	O．11	O．83	1.65	3.7
6	O．17	O．69	1.70	5.1
7	0.23	O．62	1.15	5.8
8	0.30	0.60	O	6.0

根據上述實驗數據．回答下列問題．
（1）根據表1中的實驗數據．請通過比較、分析說明甲同學進行實驗時．滑片P的移動方向（用a-b或b-a表示）
（2）根據表1中的實驗數據，請通過分析、歸納完成表1中“V₂表示數”下的空格．
（3）根據表1、表2中的實驗數據，請通過比較、分析來說明甲、乙兩同學測得的實驗數據變化規律不同的主要原因．
（4）丙同學為分析甲同學與乙同學所記錄實驗數據不同原因．他，用與甲同學實驗時相同的器件，按圖所示電路重新連接電路進行實驗．測得各電表的示數如表3所示．當他把表3中實驗數據與表1實驗數據進行比較時．發現表1和表3中的實驗數據完全不同．請你根據表1和表3中實驗數據．分析說明丙同學的實驗數據與甲同學實驗數據不同的原因．
表3、丙同學測得的實驗數據

實驗序號	A₁表示數（安）	A₂表示數（安）	V₁表示數（伏）	V₂表示數（伏）
9	0.34	0.34	5.1	8.5
10	0.40	O．40	4．O	8.0
ll	0.48	0.48	2.4	7.2
12	0.60	0.60	O	6.0

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

甲、乙兩同學選用的實驗器材均完好，但部分器材的規格不同．他們按圖所示的電原理圖連接電路，分別進行實驗．在圖所示的電路中．電源電壓恒定，所有電表均為理想電表，R₁為滑動變阻器．R₂為定值電阻，燈L的電阻不隨溫度而改變．在實驗時，甲、乙兩同學通過改變滑動變阻器的滑動片P的位置，使電表示數發生變化，并記錄在表格中．甲、乙兩同學記錄的實驗數據如表1、表2所示：

表1：甲同學測得的實驗數據
實驗序號 A1表示數
（安） A2表示數
（安） Vl表示數
（伏） V2表示數
（伏）
　1 　O．14 　0.85 　2.1 　3.5
　2 　O．24 　O．72 　2.4 　4.8
　3 　O．34 　0.69 　1.7 　5.1
　4 　O．48 　O．72 　　O
表2；乙同學測得的實驗數據
實驗序號 Al表示數
（安） A2表示數
（安） V1表示數
（伏） V2表示數
（伏）
5 O．11 O．83 1.65 3.7
6 O．17 O．69 1.70 5.1
7 0.23 O．62 1.15 5.8
8 0.30 0.60 O 6.0
根據上述實驗數據．回答下列問題．
（1）（2分）根據表l中的實驗數據．請通過比較、分析說明甲同學進行實驗時．滑片P的移動方向（用a-b或b-a表示）
（2）（4分）根據表l中的實驗數據，請通過分析、歸納完成表1中“V2表示數”下的空格．
（3）（6分）根據表l、表2中的實驗數據，請通過比較、分析來說明甲、乙兩同學測得的實驗數據變化規律不同的主要原因．
（4）（8分）丙同學為分析甲同學與乙同學所記錄實驗數據不同原因．他，用與甲同學實驗時相同的器件，按圖所示電路重新連接電路進行實驗．測得各電表的示數如表3所示．當他把表3中實驗數據與表1實驗數據進行比較時．發現表1和表3中的實驗數據完全不同．請你根據表1和表3中實驗數據．分析說明丙同學的實驗數據與甲同學實驗數據不同的原因．
表3、丙同學測得的實驗數據
實驗序號 A1表示數
（安） A2表示數
（安） V1表示數
（伏） V2表示數
（伏）
　　9 　　0.34 　　0.34 　　5.1 　　8.5
　　10 　　0.40 　　O．40 　　4．O 　　8.0
　　ll 　　0.48 　　0.48 　　2.4 　　7.2
　　12 　　O．60 　　O．60 　　O 　　6.0

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科目：初中物理 來源：2011年中考物理總復習專題：表格（解析版） 題型：解答題

在圖所示的電路中分別將導體甲、乙、丙接入電路的M、N兩端進行研究．用改變電池個數的辦法來改變導體兩端電壓，進行了三組實驗，并記錄有關數據入表一、表二、表三所示．
（1）分析比較實驗序號1、2、3（或4、5、6或7、8、9）的電流與電壓變化的倍數關系，可初步得出的結論是：______．
（2）分析比較實驗序號______在電壓相同時的電流關系，可初步得出的結論是：______．
（3）請進一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數據，并歸納得出結論．
（a）分析比較______．
（b）分析比較______．
表一：導體甲

實驗序號	電流（安）	電壓（伏）
1	0.4	2.0
2	0.8	4.0
3	1.2	6.0

表二：導體乙

實驗序號	電流（安）	電壓（伏）
4	0.2	2.0
5	0.4	4.0
6	0.6	6.0

表三：導體丙

實驗序號	電流（安）	電壓（伏）
7	0.1	2.0
8	0.2	4.0
9	0.3	6.0

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練習冊

高中

初中

小學

實驗序號	A1表示數（安）	A2表示數（安）	Vl表示數（伏）	V2表示數（伏）
1	O．14	0.85	2.1	3.5
2	O．24	O．72	2.4	4.8
3	O．34	0.69	1.7	5.1
4	O．48	O．72	O

實驗序號	Al表示數（安）	A2表示數（安）	V1表示數（伏）	V2表示數（伏）
5	O．11	O．83	1.65	3.7
6	O．17	O．69	1.70	5.1
7	0.23	O．62	1.15	5.8
8	0.30	0.60	O	6.0

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