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在學習了力與運動的關系后，小陳同學思考了一個問題：當自己蕩秋千運動到右側最高點一瞬間時，感覺到自己處于______（靜止/勻速直線）狀態，如果自己受到的力全部消失，自己將會處于怎樣的運動狀態呢？他做出了以下猜想，你認為其中準確的是______．（圖中的黑點表示小陳同學）

當蕩到最高點時，此時動能為零，則速度為零，感覺自己處于靜止狀態；
由于此時為靜止狀態，若此時所有的力均消失，小陳將保持靜止狀態不變，A符合題意．
故答案為：靜止；A．

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相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

對如圖所示的情景，下列說法正確的是（　�。�

A． 50米賽跑時，小明相對路邊的樹木是靜止的

B．撤去推力后，運動的木箱很快停止，是由于沒有受到力的作用

C．用吸管吸飲料，是大氣壓的作用使飲料上升到嘴里的

D．硬幣越過“欄桿”，是因為空氣流速越大的位置壓強越大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（8分）目前汽車剎車器均采用油壓制動．油壓制動剎車時消耗的機械能以內能形式排放掉，形成能源的浪費．現有一種汽車再生制動器，能把汽車剎車制動時消耗的機械能轉化為電能而儲存起來，有效地利用了能量．
　實際上汽車剎車時再生制動器無法提供足夠的剎車阻力，仍需要與油壓制動器配合使用，產生恒定的剎車阻力來滿足剎車要求，若某汽車以72km/h的速度行駛，剎車時再生制動器產生的阻力隨時間變化的關系如下表：

①汽車剎車時，再生制動器所產生的剎車阻力大小隨時間的變化情況是_______．

A．逐漸增大

B．先增大后不變

C．先增大后減小

D．先增大后不變再減小

②在圖甲中作出汽車剎車時再生制動器0～0.8s內產生的剎車阻力隨時間變化的圖像．
③如果汽車制動時需要產生恒定的剎車阻力為1×10⁴N，由圖甲可知t＝0.5s時再生制動器產生的剎車阻力_______ N，此時油壓制動器還需產生_______ N的剎車阻力．
④在滿足③的剎車阻力作用下，汽車的行駛路程與時間變化的關系如圖乙所示，則在0～0.5s內汽車克服剎車阻力所做的功W＝_______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

把一個小球放入盛滿酒精的溢水杯中，小球沉沒在杯底，杯中溢出酒精16g（已知酒精的密度為0.8g/cm3）；將這個小球放入盛滿水的溢水杯中，杯中溢出水18g。此小球在水中靜止時

A．沉底

B．漂浮

C．懸浮

D．無法判斷

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

關于運動和力的說法錯誤的是（　�。�

A．力是改變物體運動狀態的原因

B．物體受到力的作用，它的運動狀態一定改變

C．物體運動狀態發生改變時，它一定是受到了力的作用

D．物體處于平衡狀態時，它一定是受到了平衡力的作用

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，實驗小車在水平路面上做勻速運動，在車廂內固定的光滑桌面上放置著質量分別為M和m的兩個物體，且M＞m．當車突然停止時，兩物體在離開桌面前（　�。�

A．一定相碰	B．一定不相碰
C．不一定相碰	D．先撞上，又分開

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

（2分）2014年3月8日，馬航MH370航班在飛行途中與地面失去聯系．一種叫“藍鰭金槍魚”的自主式水下航行器參與了搜尋，它可以潛入水下4500m深處，利用聲吶搜尋物體．下列說法正確的是

A．失聯前，馬航MH370是通過超聲波與地面進行聯系的　

B．飛機在空中水平勻速飛行時，受到平衡力的作用　

C．“藍鰭金槍魚”下潛過程中，其所受的浮力和壓強不變　

D．“藍鰭金槍魚”是利用電磁波探尋水下物體的

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

一個攜帶有氣象儀器的高空探測氣球以3m/s的速度勻速上升，若其總質量為200kg，在忽略空氣阻力的情況下，該氣球受到空氣的浮力是 N。若有儀器零件從氣球上脫落，則該零件剛脫落時會（填“立即下落”“靜止不動”或“向上運動”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）在探究“二力平衡的條件”的實驗中，某同學采用的實驗裝置如圖所示：

（1）當物體處于靜止狀態或________狀態時我們認為它受到的力是相互平衡的.
（2）實驗時，小明發現當向左盤和右盤同時加入一個相等重量的砝碼時，木塊處于靜止狀態。此時木塊在水平方向受到兩個力的作用，這些力是平衡的。小明再把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時，發現木塊仍然處于靜止狀態，出現這種現象的原因是_______________________，這時木塊在水平方向受到的力___________（填“平衡”或“不平衡”）。要避免這種現象產生，請你對該實驗裝置提出改進意見：________________________________。
（3）某同學認為：物體在平衡力的作用下，其機械能可能會增大。你認為他的觀點是___________的。（填“正確”或“錯誤”）

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