【題目】【湖北省宜昌市2015年初中畢業生學業考試】甲、乙兩種物質質量相同而比熱容不同，當它們升高相同溫度時，則
A 比熱容小的吸收熱量多 B 比熱容大的吸收熱量多
C 初溫低的吸收熱量多 D 甲、乙吸收的熱量一樣多
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【題目】如圖所示，一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花，當迅速壓下活塞時，可看見桶內棉花燃燒起來．這是通過___的方式使玻璃筒內的空氣內能__．下圖是汽油機工作時各沖程的示意圖，從能量轉化的角度看，其中與左圖實驗相同的是___．
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【題目】（1）左圖所示測物體的長度，刻度尺的讀數是______cm，中圖中溫度計的讀數是______℃。右圖汽車速度儀的示數是____________。
（2）在探究平面鏡成像特點實驗時，如圖所示，取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，從玻璃板的_________（選擇“A”或 “B”)側觀察玻璃板所成的像，兩段等長的蠟燭是為了比較像與物的__________關系，移動蠟燭B，總是不能與蠟燭A的像重合，原因是____________。
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【題目】【福建省泉州市2015年中考物理試題】下列事例中，通過做功的途徑改變物體內能的是
A. 把飲料放入冰箱，飲料溫度會降低
B. 把酒精涂在手上，手會感覺到冰涼
C. 在太陽光的照射下，路面溫度升高
D. 給自行車打氣，打氣筒壁會發熱
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【題目】下列關于力的說法中不正確的是（ ）
A. 力是物體對物體的作用 B. 受力物體同時也是施力物體
C. 只有接觸的物體才有可能有力的作用 D. 力能改變物體的運動狀態
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【題目】利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”． 
（1）將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個拉力方向相反，且在一條直線上．當卡片平衡時，從鉤碼質量看，卡片兩邊所受的拉力 ．
（2）為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡，可用手將卡片 ， 釋放時觀察其是否保持平衡．
（3）在卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發生的現象．由此可以得到二力平衡的又一個條件是 ．
（4）該實驗在選擇卡片時，選用較輕卡片的目的是 ．
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【題目】家庭生活中，下列估測符合事實的是 （ ）
A. 家用電視機的電功率約為10W B. 初中物理課本的一張紙的厚度為1 mm
C. 人體正常體溫是37℃ D. 一間教室里的空氣質量約為0.1kg
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【題目】某同學做電學實驗時，電路如圖所示，已知他所用電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～3V，電源電壓為6V（保持不變），滑動變阻器的最大阻值為50Ω，定值電阻 R0為10Ω，開關S閉合后，在移動滑動變阻器的過程中，下列情況可能出現的是 ( )
A. 電壓表的最小示數為1V B. 滑動變阻器的最小功率為0 W
C. 電流表的最大示數為0.6A D. 電阻R0的最大功率為1.8W
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